Упр.32 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача

Вид ошибок
Орфоэпические: неправильное ударение, неправильное произношение звуков и их сочетаний.
Лексические: употребление слова в несвойственном ему значении; неразличение паронимов, ошибки в употреблении омонимов, антонимов, синонимов; нарушение лексической сочетаемости.
Словообразовательные: неправильное образование слов.
Морфологические: неправильное образование и использование форм слов разных частей речи.
Синтаксические: неправильное построение словосочетаний и предложений.
Правильный вариант
договор компью[тэр] коне[ш]но моло[ч’]ный
Его измучила ностальгия.
Я думаю, что экзамены я сдам хорошо.
насмешка поскользнуться
в течение полутора суток самый сильный, сильнейший красивый тюль
Перед ним стоял человек в тёплой шубе и пушистая кошка.
Отзыв о книге.
Беспокоюсь о маме.
Неправильный вариант
договор компью[т’эр] коне[ч]но моло[ш]ный (устар.)
Его измучила ностальгия по родине.
Я мыслю, что экзамены я сдам хорошо.
надсмешка
подскользнуться
в течение полтора
суток
наиболее сильнейший
красивая тюль
Перед ним стоял человек с пушистой кошкой в тёплой шубе.
Отзыв на книгу.
Беспокоюсь за маму.
Дополните таблицу замеченными вами в речи окружающих примерами нарушений употребления языковых единиц.

Подробный ответ

В таблице раскрывается тема речевых ошибок — нарушений норм языка в устных и письменных высказываниях.

Можно дополнить таблицу такими примерами нарушений употребления языковых единиц:

Орфоэпические: звОнит вместо звонИт, красИвее вместо красивЕе.
Лексические: одеть пальто вместо надеть пальто, играть значение вместо иметь значение.
Словообразовательные: безвкусный вместо невкусный, подскользнуться вместо поскользнуться.
Морфологические: более лучше вместо лучше, ихний вместо их.
Синтаксические: благодаря дождя вместо благодаря дождю, согласно приказа вместо согласно приказу.