1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.288 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.288 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача

1) Стой за правду горой. 2) Век живи, век учись. 3) Дело словом не заменишь. 4) Слово не воробей, вылетит — не воротишь. 5) Назвавшись груздем, полезай в кузов. 6) Цыплят по осени считают. 7) Добро на худо не меняют. 8) Соловья баснями не кормят. 9) В меду и подмётку съешь. 10) Снявши голову, по волосам не плачут. 11) Слезами горю не поможешь. 12) Семь раз отмерь — один раз отрежь. 13) Клин клином вышибают.
Значение пословиц можно назвать обобщённым, т. к. пословицы выражают общие суждения, часто назидательного характера, которые могут быть применимы к каждому лицу, к любому человеку.
1. Выпишите пословицы в следующем порядке: 1) обозначающие невозможность действия; 2) обозначающие долженствование, необходимость чего-либо; 3) обозначающие нецелесообразность действия; 4) обозначающие неизбежность чего-либо.
2. Запишите своё толкование одной из пословиц.
Семь раз отмерь – один раз отрежь – эта пословица предостерегает нас от принятия спонтанных решений, напоминает, что надо взвешивать каждый шаг, заранее предусматривать последствия своих дел. Прочитайте фрагмент стихотворения В. Бокова и озаглавьте его.
Ноч(?) накрыла всю землю орли(н, нн)ым крылом
Отступила она перед Вечным огнём.
У огня тополя часовыми стоят.
В честь тебя он г..рит (не)извес(?)ный солдат.
Прот..ну свои руки к св..тому огню
Свою голову тихо к огню накл..ню.
А сл..за упадёт ты пр..сти слыш..шь брат
Я ск..рблю по тебе (не)извес(?)ный солдат!
Незакатный огонь днём и ночью г..рит
Он с тобой (не)извес(?)ный солдат г..ворит.
В тиш..не он к тебе обраща..т(?)ся брат:
— Лу..ший памятник жизнь (не)извес(?)ный солдат!
1. Найдите обращения. Какую функцию они выполняют?
Обращения: неизвестный солдат, брат. Они выполняют изобразительную функцию: для усиления выразительности речи используются риторические обращения к лицам, которые не могут участвовать в общении.
2. В тексте стихотворения найдите односоставное предложение и определите его тип.
3. Начертите схему первого предложения.
4. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.

Подробный ответ

Значение пословиц можно назвать обобщённым, так как пословицы выражают общие суждения, часто назидательного характера, которые могут быть применимы к каждому человеку.

1. Пословицы, обозначающие невозможность действия:

3) Дело словом не заменишь.
8) Соловья баснями не кормят.
11) Слезами горю не поможешь.

Пословицы, обозначающие долженствование, необходимость чего-либо:

1) Стой за правду горой.
2) Век живи, век учись.
12) Семь раз отмерь — один раз отрежь.
13) Клин клином вышибают.

Пословицы, обозначающие нецелесообразность действия:

7) Добро на худо не меняют.
10) Снявши голову, по волосам не плачут.

Пословицы, обозначающие неизбежность чего-либо:

4) Слово не воробей, вылетит — не воротишь.
5) Назвавшись груздем, полезай в кузов.
6) Цыплят по осени считают.
9) В меду и подмётку съешь.

Семь раз отмерь — один раз отрежь — эта пословица предостерегает нас от принятия спонтанных решений, напоминает, что надо взвешивать каждый шаг, заранее предусматривать последствия своих дел.

Памятник Неизвестному солдату

Ночь накрыла всю землю орлиным крылом,
Отступила она перед Вечным огнём.
У огня тополя часовыми стоят.
В честь тебя он горит, неизвестный солдат.

Протяну свои руки к святому огню,
Свою голову тихо к огню наклоню.
А слеза упадёт — ты прости, слышишь, брат,
Я скорблю по тебе, неизвестный солдат!

Незакатный огонь днём и ночью горит.
Он с тобой, неизвестный солдат, говорит.
В тишине он к тебе обращается, брат:
— Лучший памятник — жизнь, неизвестный солдат!

Обращения: неизвестный солдат, брат. Они выполняют изобразительную функцию: усиливают выразительность речи, создают эффект живого обращения.

Односоставное определённо-личное предложение:

Протяну свои руки к святому огню,
Свою голову тихо к огню наклоню.

Схема первого предложения: [— =], [= —].

Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:

Ночь накрыла всю землю орлиным крылом,
Отступила она перед Вечным огнём.
У огня тополя часовыми стоят.
В честь тебя он горит, неизвестный солдат.

Протяну свои руки к святому огню,
Свою голову тихо к огню наклоню.
А слеза упадёт — ты прости, слышишь, брат,
Я скорблю по тебе, неизвестный солдат!

Незакатный огонь днём и ночью горит.
Он с тобой, неизвестный солдат, говорит.
В тишине он к тебе обращается, брат:
— Лучший памятник — жизнь, неизвестный солдат!



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы