1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.269 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.269 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача

Продолжите текст так, чтобы получился короткий рассказ из 7–8 предложений, среди которых были бы определённо-личные.

У меня появилось свободное время. Подхожу к компьютеру. Сажусь…

Прочитайте текст, определите его тему и основную мысль. Выделите смысловые части текста, сформулируйте подтему каждой. Проследите, как автор раскрывает тему текста.

Подарив людям воду, природа дала нам в руки колоссальное богатство. Что по сравнению с ним клады и сокровища, за которыми охотились пираты! Представь себе, что моря и реки высохли до дна и все сокровища, которые море таило от человека, предстали перед тобой. Сундуки с золотом, драгоценные камни, деньги всех времён и народов — всё принадлежит тебе! Но вокруг нет ни капли пресной воды, и всё золото мира не нужно тебе. Стакан обыкновенной воды станет для тебя дороже несметных сокровищ. Ты понимаешь, каким богатством владеешь? Тогда научись защищать воду, потому что над ней нависла угроза — загрязнение. Заводы и фабрики зачастую отравляют сточными водами реки. Меняется цвет реки, на поверхности появляются масляные пятна — первые симптомы заболевания. Если не принять срочных мер, река умрёт. И кроме неё умрёт целый мир существ, обитавших в ней и подле неё. По-моему, нужно хорошо понимать: когда река болеет, её вода из эликсира жизни превращается в эликсир смерти.

(По А. Чапковскому)

  1. Найдите в тексте дополнение с предлогом кроме и объясните наличие или отсутствие при нём знаков препинания.
  2. Выпишите из текста простые предложения, осложнённые обособленными членами предложения. Выполните синтаксический разбор этих предложений.
  3. Напишите сочинение-рассуждение о необходимости бережного отношения человека к природным ресурсам.
Подробный ответ

Тема: отношения человека и природы.
Основная мысль: воду нужно беречь и защищать от загрязнения.

1. Дополнение с предлогом кроме — кроме неё. Запятая не ставится, потому что это сочетание входит в состав сказуемого и не обособляется.

2. Простые предложения, осложнённые обособленными членами:

  • Подарив людям воду, природа дала нам в руки колоссальное богатство.
    Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
  • И кроме неё умрёт целый мир существ, обитавших в ней и подле неё.
    Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

3. Сочинение-рассуждение:

Человеку необходимо бережно относиться к природным ресурсам.

Люди пользуются богатствами природы и часто не задумываются о том, что их нужно беречь. Чистый воздух, пресная вода, плодородная почва подвергаются сильному загрязнению из-за деятельности человека. Бытовые, промышленные и сельскохозяйственные отходы наносят огромный вред окружающей среде. В результате ухудшается качество воды и воздуха, гибнут растения и животные, появляются опасные заболевания.

Природные ресурсы не бесконечны. Если человек будет расходовать их бездумно, он лишит будущие поколения возможности жить в чистом и здоровом мире. Поэтому каждый должен экономить воду и энергию, не загрязнять природу, сортировать отходы и заботиться о восстановлении природных богатств.

Бережное отношение к природе — это обязанность каждого человека и залог жизни на Земле.

Иллюстрация к решению «Упр.269 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.269 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы