Упр.264 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Послушайте фрагмент книги «Рассказы о Суворове и русских солдатах» С. Алексеева. Прочитайте текст. Почему он так называется?
Впереди и позади
В ночь перед штурмом Турина Суворов в сопровождении двух офицеров выехал на разведку. Хотел фельдмаршал сам осмотреть подступы к городу, а офицерам наказал взять бумагу и срисовывать план местности.
Ночь. Луна и звёзды. Едет Суворов, любуется. Подъехали они почти к самому городу. Майор Пронин — смельчак — всё поближе к городу ходит. А капитан Забелин — наоборот, за спиной у Суворова.
Вдруг началась страшная канонада. Сидит Суворов на коне, не движется. Смотрит — и майор Пронин не испугался, ходит под ядрами, перерисовывает план местности. А Забелин исчез куда-то.
Услышали в русских войсках страшную канонаду, забеспокоились о Суворове.
— Ваше сиятельство, — кричит казачий сотник, — отъезжайте, отъезжайте! Место опасное!
— Нет, сотник, — отвечает Суворов, — место прекрасное. Завтра отсюда начнём атаку.
Кончилась канонада. Собрался Суворов ехать назад. Подошёл Пронин — бумажный лист весь исписан, все, как надо, указано. А Забелина нет.
Стали искать капитана. Нашли метрах в двухстах. Лежит Забелин, рядом чистый лист бумаги валяется.
Взглянул Суворов на Пронина, взглянул на Забелина, произнёс:
— Храбрый всегда впереди, трусишку и позади убивают.
А
- Найдите в тексте предложение (простое или входящее в состав сложного), соответствующее характеристике: односоставное глагольное предложение, неопределённо-личное, с двумя однородными сказуемыми, выраженными глаголами в форме прошедшего времени множественного числа. Выпишите это предложение, подчеркните его грамматическую основу.
- Найдите и выпишите определённо-личное предложение с двумя сказуемыми.
- Объясните, почему в тексте так много глаголов. Как это связано с типом речи, используемым в тексте?
Б
- Найдите в тексте предложение (простое или входящее в состав сложного), соответствующее характеристике: односоставное глагольное предложение, неопределённо-личное, главный член предложения выражен глаголом в форме настоящего времени 3-го лица множественного числа. Выпишите это предложение, подчеркните его грамматическую основу.
- Найдите и выпишите назывное предложение с двумя подлежащими.
- Объясните, какую роль в тексте играют противопоставления. Как называется художественный приём, основанный на использовании противопоставления?
- Напишите сжатое изложение по тексту, заменив прямую речь косвенной.
Прочитайте тексты. Какой проблеме они посвящены?
Когда я включаю компьютер, то погружаюсь в удивительный мир, полный музыки, фотографий, фильмов и игр. Если я выхожу в Интернет, то могу связаться с любой точкой земного шара, узнать новости, найти необходимую книгу или документ. Благодаря компьютеру моя жизнь становится более полной и динамичной. Одним словом, компьютер — мой верный друг, который помогает мне работать и отдыхать.
Когда я включаю компьютер, то попадаю в странный мир, далёкий от реальной жизни. Я часами сижу у монитора, порчу зрение и подвергаю себя вредному излучению. Если я выхожу в Интернет, то трачу массу времени на бессмысленные сетевые игры, чаты и форумы и всё реже общаюсь с настоящими друзьями. Из-за компьютерной зависимости я не читаю книги, не гуляю с друзьями, не занимаюсь спортом. Проще говоря, компьютер — мой враг, который уводит меня от реальности, ворует моё время и к тому же медленно убивает своим излучением.
- Перепишите один из текстов (по вашему выбору). При переписывании замените сложноподчинённые предложения простыми предложениями с обособленными обстоятельствами или обособленными определениями.
- Выскажите своё мнение о проблеме, поднятой автором в тексте. Напишите об этом в небольшом сочинении-рассуждении.
Текст называется «Впереди и позади», так как отражает слова Суворова: «Храбрый всегда впереди, трусишку и позади убивают».
А 1. Услышали в русских войсках страшную канонаду, забеспокоились о Суворове.
А 2. Ваше сиятельство, — кричит казачий сотник, — отъезжайте, отъезжайте!
А 3. В тексте используется повествование, поэтому в нём так много глаголов. Они передают последовательность действий.
Б 1. Храбрый всегда впереди, трусишку и позади убивают.
Б 2. Луна и звёзды.
Б 3. С помощью противопоставления автор показывает героев — Пронина и Забелина. Такой приём называется антитезой.
Б 4.
В ночь перед штурмом Турина Суворов в сопровождении двух офицеров выехал на разведку. Хотел осмотреть подступы к городу, а офицерам наказал взять бумагу и срисовать план.
Подъехали почти к самому городу. Майор Пронин поближе к городу ходит, а капитан Забелин — за спиной у Суворова.
Вдруг началась канонада. Суворов сидит на коне, не движется. Пронин под ядрами план местности перерисовывает, а Забелин исчез.
Услышав канонаду, в русских войсках забеспокоились о Суворове. Казачий сотник кричит ему, чтобы отъезжал с опасного места. На что Суворов ответил, что место прекрасное. С него завтра атаку начнут.
После канонады Суворов увидел, что лист Пронина весь исписан. А Забелина нашли лежащим метрах в двухстах, рядом — чистый лист бумаги. Суворов сказал, что храбрый всегда впереди, трусишку и позади убивают.
1. Проблема пользы и вреда компьютера и Интернета.
2.
Современный человек уже не мыслит своей жизни без компьютера и Интернета. Что же в них полезного, а что вредного? Интернет помогает общаться людям, находящимся далеко друг от друга, быстро находить нужную информацию, читать книги, смотреть фильмы и многое другое. Но он же отнимает всё больше и больше времени. Люди иногда даже не замечают, сколько часов они проводят за монитором компьютера. Всё хорошо в меру, поэтому не стоит полностью погружаться в виртуальный мир, забывая о реальности.
