1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.24 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.24 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Оцените коммуникативную целесообразность нарушения нормы в каждом из приведённых примеров. Являются ли эти нарушения сознательными, продуманными? В каких случаях они создают языковую игру, а в каких имеется неоправданное нарушение нормы? «Железнодорожные авиабилеты» (объявление на стене холла делового центра); «Кап-кап ремонт» (о системе сборов, предназначенных для капремонта в многоэтажных домах); «ИнтерНЕТ — Интер-ДА» (рубрика в «Литературной газете»).
Подробный ответ

1. «Железнодорожные авиабилеты» — нарушение нормы здесь нецелесообразно. Сочетание слов противоречиво: авиабилеты относятся к воздушным перевозкам, а не к железнодорожным. Это, скорее всего, неосознанная ошибка, а не языковая игра.

2. «Кап-кап ремонт» — нарушение нормы сознательное и оправданное. Повтор звукоподражания создаёт выразительное, запоминающееся название, вызывает нужные ассоциации и привлекает внимание. Здесь есть языковая игра.

3. «ИнтерНЕТ — Интер-ДА» — нарушение нормы тоже сознательное и продуманное. Название построено на игре со словом Интернет и противопоставлении нет — да. Это языковая игра, которая делает рубрику яркой и запоминающейся.

Ответ: в 1-м примере — неоправданное нарушение нормы; во 2-м и 3-м — сознательная языковая игра.

Иллюстрация к решению «Упр.24 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы