1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рыбченкова
Упр.214 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)
Рыбченкова, Александрова
8 класс
Автор
Рыбченкова, Александрова

Упр.214 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Задача

Один из наших видных уч..ных как(то) сказал что талант физика созревает до 20 лет. Я бы добавил, что великие качества чел..вечности — любовь к жизни, нен..висть к трусости, благородство, люд..кое товарищество, ясная д..брота — все эти нравственные качества возникают, прочно закладывают(?)ся в детстве, а потом лишь шлифуют(?)ся: время оттачива..т и проверяет их.
Мало можно назвать людей, через чьё детство не прошли бы великолепные сказки Корнея Чуковского — «Айболит», «Мойдодыр», «Муха-цокотуха», «Федорино горе», «Крокодил». В этих сказках нет ненужной усложнённости.
Они просты, как глагол, и они поражают детское воображение. Ведь в память ребёнка всегда врезывается то, что в движении, в жесте, в поступке: как произошло, что сделал, что совершил?
Слова и воздух этих сказок (на)столько чисты, (на)столько прозрач(?)ны, что дети мгновенно выучивают эти стихи наизусть и помнят их уже всю ж..знь, а потом становясь взрослыми вновь возвращаются к ним читая знакомые строки своим детям и внукам.
1. Согласны ли вы с основной мыслью, высказанной автором в первом абзаце? Как в смысловом отношении связаны первый и последний абзацы?
Я согласна с основной мыслью, что все нравственные качества закладываются в человека в детстве. Абзацы связаны мыслью о том, что сказки Чуковского помогают в детстве формировать «великие качества человечности».
2. В переписанных фрагментах текста подчеркните определения. Найдите имена прилагательные, которые в предложении являются не определением, а частью составного именного сказуемого. Закончите предложения с помощью однородных членов.
К какому стилю относятся предложения из этого и предыдущего упражнений? Какие функции выполняют однородные члены в таких предложениях?
1) К средствам языковой выразительности относятся тропы и фигуры речи.
2) Тропы – это эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения, гиперболы и другие.
3) Фигуры – это риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение, повтор, многосоюзие, бессоюзие, инверсия, антитеза и другие.
4) Предложение могут осложнять различные синтаксические конструкции: ряды однородных членов, обособленные члены предложения, вводные слова и обращения, сравнения.
Предложения из этого и предыдущего упражнений относятся к научному стилю. Однородные члены в таких предложениях выполняют функцию более полно и точно передать необходимую информацию, используются для детальных описаний и классификаций.

Подробный ответ

Ответ

Стиль речи: публицистический.

Один из наших видных учёных как-то сказал, что талант физика созревает до 20 лет. Я бы добавил, что великие качества человечности — любовь к жизни, ненависть к трусости, благородство, людское товарищество, ясная доброта — все эти нравственные качества возникают, прочно закладываются в детстве, а потом лишь шлифуются: время оттачивает и проверяет их.

Слова и воздух этих сказок настолько чисты, настолько прозрачны, что дети мгновенно выучивают эти стихи наизусть и помнят их уже всю жизнь, а потом, становясь взрослыми, вновь возвращаются к ним, читая знакомые строки своим детям и внукам.

1. Я согласна с основной мыслью, что все нравственные качества закладываются в человека в детстве. Абзацы связаны мыслью о том, что сказки Чуковского помогают в детстве формировать «великие качества человечности».

2. Предложения из этого и предыдущего упражнений относятся к научному стилю. Однородные члены в таких предложениях выполняют функцию более полно и точно передать необходимую информацию, используются для детальных описаний и классификаций.

К средствам языковой выразительности относятся тропы и фигуры речи.

Тропы — это эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения, гиперболы и другие.

Фигуры — это риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение, повтор, многосоюзие, бессоюзие, инверсия, антитеза и другие.

Предложения могут осложнять различные синтаксические конструкции: ряды однородных членов, обособленные члены предложения, вводные слова и обращения, сравнения.



Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы