Упр.211 Часть 2 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

Составьте небольшой текст-рассуждение на одну из тем. Используйте в нём вводные слова во-первых, во-вторых, наконец, итак (следовательно, таким образом).

Я считаю, что школьная форма нужна. Во-первых, форма дисциплинирует. Во-вторых, устраняет признаки социального различия между учениками. Наконец, сокращает время на утренние сборы.

Итак, школьная форма — это удобный и важный атрибут учебной жизни.

Я считаю, что мобильный телефон нужен каждому. Во-первых, он даёт возможность родителям всегда знать, где находится ребёнок. Во-вторых, способствует получению новой информации через интернет. Наконец, оснащён калькулятором, будильником, часами, фонариком, фотокамерой, которые можно в нужное время использовать.

Итак, мобильный телефон — это удобство и экономия времени.

Я считаю, что все должны заниматься спортом. Во-первых, спорт в целом улучшает здоровье. Во-вторых, спорт укрепляет веру в себя и свои силы, повышает самооценку. Наконец, учит побеждать, так как спорт, даже одиночный, — это всегда победа над самим собой.

Итак, спортом должны заниматься все, он делает нас сильными и здоровыми.

Я считаю, что надо иметь собственную библиотеку. Во-первых, нужные и любимые книги всегда под рукой. Во-вторых, привычка жить в окружении мудрости и знаний формируется с раннего детства и остаётся на всю жизнь. Наконец, собственная библиотека, которой активно пользуются, — показатель культурного уровня семьи.

Итак, надо иметь собственную библиотеку, потому что это не просто набор текстов, а пространство культуры, образ жизни, образ мышления.

Я считаю, что надо уметь говорить культурно. Во-первых, по манере разговора человека складывается впечатление о нём. Во-вторых, умение говорить культурно способствует более эффективному общению с окружающими. Наконец, это включает в себя и умение слушать и понимать собеседника, уважать его точку зрения.

Итак, умение говорить культурно в современном обществе просто необходимо, оно помогает быть общительным, правильным в своих поступках, действиях, речи.