Упр.127 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

В закрытых глазах засыпавшего Перекладина сквозь толпу тёмных, улыбавшихся облаков метеором пролетела огненная запятая. За ней другая, третья, и скоро весь безграничный тёмный фон, расстилавшийся перед его воображением, покрылся густыми толпами летавших запятых…
«Хоть эти запятые взять… Я их отлично понимаю… Для каждой могу место найти, ежели3 хочешь… и… и сознательно, а не зря… Запятые ставятся в разных местах, где надо, где и не надо. Чем путаннее бумага выходит, тем больше запятых нужно. Ставятся они перед «который» и перед «что». Ежели в бумаге перечислять чиновников, то каждого из них надо запятой отделять… Знаю!»
Золотые запятые завертелись и унеслись в сторону. На их место прилетели огненные точки…
«А точка в конце бумаги ставится… Где нужно большую передышку сделать и на слушателя взглянуть, там тоже точка. После всех длинных мест нужно точку, чтоб секретарь, когда будет читать, слюной не истёк. Больше же нигде точка не ставится…»
Опять налетают запятые… Они мешаются с точками, кружатся — и Перекладин видит целое сонмище точек с запятой и двоеточий…
«И этих знаю… — думает он. — Где запятой мало, а точки много, там надо точку с запятой. Перед «но» и «следственно» всегда ставлю точку с запятой… Ну-с, а двоеточие? Двоеточие ставится после слов «постановили», «решили»…
Точки с запятой и двоеточия потухли. Наступила очередь вопросительных знаков.
«Эка невидаль: знак вопросительный! Да хоть тысяча их, всем место найду. Ставятся они всегда, когда запрос нужно делать или, положим, о бумаге справиться… «Куда отнесён остаток сумм за
такой-то год?»
Вопросительные знаки одобрительно закивали своими крючками и моментально, словно по команде, вытянулись в знаки восклицательные…
1. Выпишите подчёркнутые предложения. Объясните, какие средства связи между ними использованы.
Они мешаются с точками, кружатся – и Перекладин видит целое сонмище точек с запятой и двоеточий… И этих знаю… — думает он. – Где запятой мало, а точки много, там надо точку с запятой. – последовательная связь, лексические повторы (запятой – запятой, с точками — точек), указательное местоимение (этих), союзы (и, где).
Наступила очередь вопросительных знаков. Эка невидаль: знак вопросительный! Да хоть тысяча их, всем место найду. – последовательная связь, лексические повторы (вопросительных — вопросительный), местоимённая связь (знак вопросительный — их), союз (да).
2. Как вы думаете, объяснение постановки какого знака вызвало у героя наибольшие затруднения? Для ответа вспомните, с текстами какого стиля речи встречался герой по долгу службы.
Наибольшие затруднения у героя вызвало объяснение постановки восклицательного знака, так как по долгу службы герой встречался с текстами официально-делового стиля, в них отсутствует эмоциональность, экспрессия и восклицательные знаки не ставятся.
3. Работа в группах (парах). Обсудите, с какими «правилами», сформулированными Перекладиным, вы согласны. Что требует уточнения? Проиллюстрируйте свои ответы примерами предложений.
Перекладин рассуждает о постановке запятой при перечислении: «Ежели в бумаге перечислять чиновников, то каждого из них надо запятой отделять…».
Запятая между однородными членами при перечислении не ставится, если:
1) они соединены одиночным соединительным (и, да = и) и одиночным разделительным (или, либо) союзами (услышал шорох и шёпот, сходить в лес или на речку);
2) если данные союзы (чаще всего союз И) соединяют однородные члены попарно (запятые в этом случае ставятся между парами, а перед союзами не ставятся) (цветы красные и лиловые, белые и жёлтые);
3) внутри фразеологических оборотов, части которых соединены повторяющимися союзами (ни день ни ночь, и смех и грех).
Ежели3
I. Ежели – союз служит для связи простых предложение в составе сложного.
II. Неизм., подчинит., условный., прост.
1За ней другая, третья, и 2скоро весь безграничный тёмный фон, /расстилавшийся перед его воображением/, покрылся густыми толпами летавших запятых…4 (Повест., невоскл., сложное, сложносочинённое:
1) прост. односост., назывное., распростр., неполное, осложнено однород. полежащими.;
2) прост. двусост., распростр., полное, обособленным определением, выраженным прич. об.).

Выполнение

1. Они мешаются с точками, кружатся — и Перекладин видит целое сонмище точек с запятой и двоеточий… И этих знаю… — думает он. — Где запятой мало, а точки много, там надо точку с запятой.

Наступила очередь вопросительных знаков. Эка невидаль: знак вопросительный! Да хоть тысяча их, всем место найду.

В первом случае связь последовательная, используются лексические повторы (точками — точек, запятой — запятой), указательное местоимение этих, союзы и, где.

Во втором случае связь тоже последовательная, есть лексический повтор (вопросительных — вопросительный), местоимённая связь (знак вопросительный — их), союз да.

2. Наибольшие затруднения у героя вызвало объяснение постановки восклицательного знака, так как по долгу службы он встречался с текстами официально-делового стиля, в которых нет эмоциональности и экспрессии, поэтому восклицательные знаки там почти не употребляются.

3. Согласиться можно с рассуждениями Перекладина о постановке запятой при перечислении. Однако его правило требует уточнения: запятая не ставится между однородными членами, если они соединены одиночным союзом и, да (= и), или, либо, а также в некоторых устойчивых сочетаниях.

Примеры: услышал шорох и шёпот, сходить в лес или на речку, цветы красные и лиловые, белые и жёлтые, ни день ни ночь, и смех и грех.

Ежели

I. Ежели — союз, служит для связи простых предложений в составе сложного.

II. Неизменяемый, подчинительный, условный, простой.

1 За ней другая, третья, и 2 скоро весь безграничный тёмный фон, расстилавшийся перед его воображением, покрылся густыми толпами летавших запятых…

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое.

1) простое, односоставное, назывное, распространённое, неполное, осложнено однородными подлежащими;
2) простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом.

Ответ

1. Средства связи: последовательная связь, лексические повторы, указательное местоимение, союзы.
2. Наибольшие затруднения вызвало объяснение постановки восклицательного знака.
3. Согласие возможно с правилом о запятой при перечислении, но его нужно уточнить: запятая не ставится при одиночных союзах и, да, или, либо и в устойчивых сочетаниях.