Упр.115 Часть 1 ГДЗ Рыбченкова Александрова 8 класс (Русский язык)

1. Сначала назовите изображённые на рисунке предметы; затем назовите эти же предметы, указывая на их отличительные свойства. Какие единицы языка вы будете при этом использовать? В каких разделах науки о языке они изучаются?
Названия предметов:
— дети
— мужчина с собакой
— женщина с книгой
— собаки
— кошка
— многоквартирный дом
— киоск с вывеской «Мороженое»
— экскаватор
— грузовик
— легковой автомобиль
— автобус
— скамейки
— мусорный бак
— пешеходный переход
— люк на тротуаре
— электрические столбы
— провода
— кусты
— деревья
— трава
— качели
— горка
— песочница
— зонтик
— доски
Названия предметов с указанием отличительных свойств:
— девочка с жёлтыми волосами
— пожилой мужчина в оранжевой куртке
— жёлтая кошка на скамейке
— женщина в розовом платье
— толстая книга
— дети в яркой одежде
— чёрная кошка
— большая жёлтая собака
— розовый трёхэтажный дом с балконами и коричневой дверью
— оранжевый двухэтажный дом
— синий киоск
— красный экскаватор
— зелёный грузовик с рисунком гор на кузове
— жёлтый легковой автомобиль
— жёлтый автобус
— деревянная скамейка возле дома
— серый мусорный бак у подъезда
— пешеходный переход с белыми полосами
— металлический люк на тротуаре
— высокий синий электрический столб
— песочница с красным зонтиком в белый горошек
— зелёные кусты и деревья во дворе
Мы использовали имена существительные и имена прилагательные, для связи слов с словосочетаниях мы использовали предлоги и союзы.
Данные единицы языка изучаются в:
— лексике (изучает словарный состав языка, значения слов)
— морфология (анализирует части речи, их формы и грамматические категории)
— синтаксис (исследует построение словосочетаний и предложений+)
2. Какие события происходят на улице? Какие единицы языка вы будете использовать для обозначения этих событий? В каком разделе лингвистики они изучаются?
На рисунке происходят следующие события:
— дети играют на площадке, катаются на качелях, играют в песочнице, играют с собаками
— женщина сидит на скамейке и читает книгу
— мужчина сидит на скамейке рядом со жёлтой кошкой
— девочка кормит или играет с чёрной кошкой
— жёлтый легковой автомобиль пересекает пешеходный переход
— зелёный грузовик движется по дороге
— жёлтый автобус стоит у оранжевого дома
— экскаватор роет землю на стройке
— девочка выглядывает на улицу из окна
— люди гуляют с собаками
Для описания действий используются глаголы, существительные, предлоги.
Эти единицы изучаются в следующем разделе лингвистики:
— морфология (изучает части речи, их формы и грамматическое значение)

Выполнение

1. Названия предметов: дети, мужчина с собакой, женщина с книгой, собаки, кошка, многоквартирный дом, киоск с вывеской «Мороженое», экскаватор, грузовик, легковой автомобиль, автобус, скамейки, мусорный бак, пешеходный переход, люк на тротуаре, электрические столбы, провода, кусты, деревья, трава, качели, горка, песочница, зонтик, доски.

Названия предметов с указанием отличительных свойств: девочка с жёлтыми волосами, пожилой мужчина в оранжевой куртке, жёлтая кошка на скамейке, женщина в розовом платье, толстая книга, дети в яркой одежде, чёрная кошка, большая жёлтая собака, розовый трёхэтажный дом с балконами и коричневой дверью, оранжевый двухэтажный дом, синий киоск, красный экскаватор, зелёный грузовик с рисунком гор на кузове, жёлтый легковой автомобиль, жёлтый автобус, деревянная скамейка возле дома, серый мусорный бак у подъезда, пешеходный переход с белыми полосами, металлический люк на тротуаре, высокий синий электрический столб, песочница с красным зонтиком в белый горошек, зелёные кусты и деревья во дворе.

Для этого используются имена существительные и имена прилагательные, а также предлоги и союзы для связи слов в словосочетаниях. Эти единицы языка изучаются в лексике, морфологии и синтаксисе.

2. На рисунке происходят следующие события: дети играют на площадке, катаются на качелях, играют в песочнице, играют с собаками; женщина сидит на скамейке и читает книгу; мужчина сидит на скамейке рядом со жёлтой кошкой; девочка кормит или играет с чёрной кошкой; жёлтый легковой автомобиль пересекает пешеходный переход; зелёный грузовик движется по дороге; жёлтый автобус стоит у оранжевого дома; экскаватор роет землю на стройке; девочка выглядывает на улицу из окна; люди гуляют с собаками.

Для обозначения этих событий используются глаголы, существительные и предлоги. Эти единицы языка изучаются в морфологии.