1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.43 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
8 класс
Автор
Разумовская, Львова

Упр.43 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

Проветриваемое помещение, используемые материалы, объяснимые явления, описываемое событие, растворимые кристаллы, уважаемый человек, желаемый результат, скрываемые факты, любимое блюдо.
Проветриваемое помещение:
Это непроветриваемое помещение быстро наполнилось духотой.
Не проветриваемое вовремя помещение может стать источником проблем со здоровьем.
Используемые материалы:
Для строительства используются некачественные материалы, что приводит к разрушению зданий.
Материалы, не используемые по назначению, могут испортиться.
Объяснимые явления:
Некоторые феномены остаются необъяснимыми для учёных.
Явления, не объяснимые научным методом, часто вызывают споры.
Описываемое событие:
Описываемое событие оказалось не таким значительным, как предполагалось.
Событие, не описываемое в учебниках, оказалось решающим для истории.
Растворимые кристаллы:
В химической лаборатории растворили нерастворимые кристаллы с помощью специального реагента.
Кристаллы, не растворимые в воде, нашли применение в других областях.
Уважаемый человек:
Он всегда оставался неуважаемым человеком в этом обществе.
Человек, не уважаемый своими коллегами, редко добивается успеха.
Желаемый результат:
Это был нежелаемый результат эксперимента.
Результат, не желаемый никем, всё же оказался полезным.
Скрываемые факты:
Нескрываемые факты оказались ключевыми для расследования.
Факты, не скрываемые властями, часто становятся причиной скандалов.
Любимое блюдо:
Моё нелюбимое блюдо всегда остаётся на тарелке.
Блюдо, не любимое большинством гостей, не включили в меню.
1. Выпишите словосочетания. Устно объясните свой выбор. Почему остальные сочетания слов не являются словосочетаниями?
Человек; видеть издалека; сидел и молчал; и правительство; на станции; в степи; мальчик мечтал; олимпийский чемпион; увлечённо говорить; очень интересный; тринадцатый посетитель; нам было весело и смешно; она красива; дом на набережной; разгорелась заря; близко от меня; посмотреть фильм; грамматическая основа; слово без приставки; в предложении; через каменистый; не трудно; в непроходимом лесу; борется и побеждает; обещал помочь; тускнеющая свеча; речка блестит; сквозь иней; в течение дня; вследствие заболевания.
2. Выполните морфологический разбор выделенных слов.

Подробный ответ

1. Видеть издалека; олимпийский чемпион; увлечённо говорить; очень интересный; тринадцатый посетитель; дом на набережной; близко от меня; посмотреть фильм; грамматическая основа; слово без приставки; в непроходимом лесу; обещал помочь; тускнеющая свеча.

Остальные сочетания слов не являются словосочетаниями, так как это либо грамматическая основа, либо сочетание знаменательного и служебного слов, либо однородные члены предложения.

2.

Тринадцатый — числительное, обозначает порядок при счёте.

Начальная форма — тринадцатый.

Постоянные признаки: порядковое, простое.

Непостоянные признаки: И. п., ед. ч., м. р.

Синтаксическая роль: определение.

Весело — категория состояния, обозначает душевное состояние человека.

Морфологические признаки: неизменяемое.

Синтаксическая роль: сказуемое.

Тускнеющая — причастие, обозначает признак предмета по действию.

Начальная форма — тускнеющий.

Образовано от глагола тускнеть с помощью суффикса -ющ-.

Постоянные признаки: невозвратное, действительное, несовершенного вида, настоящего времени.

Непостоянные признаки: ед. ч., ж. р., И. п.

Синтаксическая роль: определение.

Сквозь — предлог, выражает грамматические отношения между словами.

Производный, простой.

В течение — предлог, выражает грамматические отношения между словами.

Производный, составной.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы