Упр.417 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

1) Но больше всего в моих ра..казах учас(?)вовала река. Может быть (по)тому, что стояли летние жаркие дни может быть просто (по)тому, что я больше всего люблю реки. Тихое зеркало омута, которое разб..ваешь (в)дребезги прыгнув вниз головой с травянистого ласкового бережка, хрустальная влага, которая струится (в)доль тела омывая и охл..ждая каждую клеточку кожи рыбий всплеск на вечерней з..ре туманы расползающиеся от реки на пр..брежные луга, пря..ые зап..хи в зар..слях кр..пивы, таволги и мяты, когда устроишься в укромном уголке.
2) Всё и подлу..ые холмы и тёмно(красные) клев..рные поля и влажные лесные тр..пинки и з..катное пышное небо весь окружающий меня мир к..зался мне пр..красным и (не)было (ни)какого из..яна в нём. Теперь, когда (в)дали от него я вдохнове..о ра..казывал и восторженно ж..вопи-сал, он к..зался мне ещё пр..краснее ещё сказочнее. Он казался мне пр..красным до сладкого зам..рания в груди. Ра..ветные туманы мне вид..лись обязательно розовыми плавающие среди водор..слей рыбки представлялись обязательно золотыми с красными перьями роса на травах — то крупный жемчуг то бри..ианты.
(В. Солоухин)
2. Графически выделите синтаксические конструкции, которые осложняют простое предложение: однородные члены, вводные конструкции, обращения, обособленные и уточняющие члены предложения. Установите, какова роль этих конструкций в данных текстах.
3. Составьте словообразовательные цепочки, показывая последовательность образования выделенных слов. Объясните лексическое значение этих слов.
4. Проведите морфологический разбор причастия и деепричастия (на выбор).
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
Город к..зался вым..ршим: пусты(н, нн)ые улицы зам..ло снегом холодные гр..мады домов з..яли ранами бе..жизне(н, нн)о повисли сорва(н, нн)ые провода троллейбусы (на)мертво вмёрзли в сугробы.
Но ране(н, нн)ый измуче(н, нн)ый город продолжал жить творческой жизнью: в ос..ждё(н, нн)ом городе Шостакович написал свою знаменитую симфонию на-зва(н, нн)ую Ленинградской в подвалах Эрмитажа работали прославле(н, нн)ые художники архитекторы учёные отказавшиеся (не)смотря на преклонный возр..ст и гаснущее здоровье уехать из Ленинграда. Билйбин замечательный художник(сказочник) до последнего своего дня он умер в феврале 1942 года работал над обр..зами бы-ли(н, нн)ых русских б..гатырей. На все предл..жения уехать старый художник (не, ни)изме(н, нн)о отвечал Изос..ждё(н, нн)ой крепост.. (не, ни)бегут а обор..няю-(тся, ться).
(По И. Никифоровской)
2 Выразительно прочитайте текст. Укажите стиль речи, обоснуйте ответ.
3. Подберите к тексту заголовок, отражающий его основную мысль. Какие типы речи сочетаются в тексте?
4. Расскажите, какие особенности построения текста делают его выразительным: определите смысловые отношения между абзацами, а во втором абзаце — между предложениями; найдите экспрессивные языковые средства.
5. Запишите по два однокоренных слова к глаголам измучен, нн)ый, прославле(н, нн)ые. Докажите, что в корнях этих слов происходит чередование согласных.
6. Выполните лексический разбор выделенных в первом абзаце слов.
7. Сделайте словообразовательный разбор выделенных во втором абзаце слов.
8. Укажите, какой частью речи являются слова, в которых есть выбор написания н — нн.
9. Найдите предложение с составным именным сказуемым. Укажите, чем оно выражено.
10. Какие орфограммы представлены в корнях с пропущенными буквами?
11. Расскажите о написании не — ни на примерах данного текста.
12 Составьте перечень пунктуационных правил, с которыми вы встретились в данном тексте. Подтвердите ответ примерами.

Выполнение

1. 1) Но больше всего в моих рассказах участвовала река. Может быть, потому, что стояли летние жаркие дни, может быть, просто потому, что я больше всего люблю реки. Тихое зеркало омута, которое разбиваешь вдребезги, прыгнув вниз головой с травянистого ласкового бережка, хрустальная влага, которая струится вдоль тела, омывая и охлаждая каждую клеточку кожи, рыбий всплеск на вечерней заре, туманы, расползающиеся от реки на прибрежные луга, пряные запахи в зарослях крапивы, таволги и мяты, когда устроишься в укромном уголке.

2) Всё: и подлунные холмы, и тёмно-красные клеверные поля, и влажные лесные тропинки, и закатное пышное небо — весь окружающий меня мир казался мне прекрасным, и не было никакого изъяна в нём. Теперь, когда вдали от него я вдохновенно рассказывал и восторженно живописал, он казался мне ещё прекраснее, ещё сказочнее. Он казался мне прекрасным до сладкого замирания в груди. Рассветные туманы мне виделись обязательно розовыми, плавающие среди водорослей рыбки представлялись обязательно золотыми с красными перьями, роса на травах — то крупный жемчуг, то бриллианты.

(В. Солоухин)

2. В данных текстах осложняющие синтаксические конструкции придают большую выразительность.

3. Травянистый ← травяной ← трава; травянистый — поросший густой травой.
Подлунный ← лунный ← луна; подлунный — находящийся на земле, земной.
Восторженно ← восторженный ← восторгать; восторженный — склонный к восторгу, легко приходящий в состояние восторга.

4. Располагающиеся — причастие, обозначает признак предмета по действию.

Начальная форма — располагающийся; образовано от глагола расположаться с помощью суффикса причастия -ющ-.

Постоянные признаки: возвратное, действительное, несовершенного вида, настоящего времени.

Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж.

Синтаксическая роль: определение (в составе причастного оборота).

Прыгнув — деепричастие, обозначает добавочное действие.

Образовано от глагола прыгнуть с помощью суффикса деепричастия -в.

Постоянные признаки: совершенный вид, невозвратное.

Синтаксическая роль: обстоятельство.

1. Город казался вымершим: пустынные улицы замело снегом, холодные громады домов зияли ранами, безжизненно повисли сорванные провода, троллейбусы намертво вмёрзли в сугробы.

Но раненый, измученный город продолжал жить творческой жизнью: в осаждённом городе Шостакович написал свою знаменитую симфонию, названную «Ленинградской»; в подвалах Эрмитажа работали прославленные художники, архитекторы, учёные, отказавшиеся, несмотря на преклонный возраст и гаснущее здоровье, уехать из Ленинграда. Билибин, замечательный художник-сказочник, до последнего своего дня, он умер в феврале 1942 года, работал над образами былинных русских богатырей. На все предложения уехать старый художник неизменно отвечал: «Из осаждённой крепости не бегут, а обороняются».

2. Стиль речи — публицистический. Ему свойственны эмоциональность, выразительность, воздействие на читателя.

3. Заголовок: Творческая жизнь блокадного Ленинграда.

В тексте сочетаются повествование и описание.

4. Между абзацами — смысловые отношения противопоставления. Во втором абзаце предложения связаны параллельно и усиливают общую мысль. Экспрессивные языковые средства: метафоры, эпитеты, олицетворения.

5. Измученный — мука, мучение.
Прославленные — слава, славный.

6. Троллейбус — вид городского безрельсового транспорта, многоместная машина с электрической тягой.
Употреблено в прямом значении.
Синонимы: безрельсовый трамвай, общественный транспорт.
Стилистически нейтральное слово.
Заимствовано из английского языка.

Сугроб — намётенная ветром куча снега, а также чего-либо сыпучего.
Употреблено в прямом значении.
Синонимы: занос, куча, взгорок.
Стилистически нейтральное слово.
Исконно русское.

7. Жизнью ← жить.
Написал ← писал.
Сказочник ← сказка.

8. Слова с выбором написания н — нн являются прилагательными и причастиями.

9. Составное именное сказуемое: город казался вымершим. Сказуемое выражено глаголом-связкой казался и кратким страдательным причастием вымершим.

10. В корнях с пропущенными буквами представлены орфограммы: проверяемые безударные гласные, непроверяемые безударные гласные, чередующиеся гласные, парные согласные, непроизносимые согласные.

11. Написание не и ни в тексте: не — в составе глагола с отрицанием (не бегут), в словах неизменно, не было; ни — в местоимении никакого, в сочетании не несмотря на не употребляется, а в тексте есть форма неизменно с приставкой не-.

12. В тексте встречаются такие пунктуационные правила:

• запятая между частями сложного предложения: Город казался вымершим: пустынные улицы замело снегом, холодные громады домов зияли ранами…
• двоеточие при пояснении: Город казался вымершим:
• запятые при однородных членах: пустынные улицы, холодные громады домов, сорванные провода;
• запятые при обособленных определениях: раненый, измученный город, названную «Ленинградской»;
• запятые при обособленных обстоятельствах: несмотря на преклонный возраст и гаснущее здоровье;
• запятые при приложении: Билибин, замечательный художник-сказочник;
• кавычки при прямой речи: «Из осаждённой крепости не бегут, а обороняются».