Упр.399 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Облака на небе выглядели, как пушистые белые котята.
Она двигалась по сцене, будто грациозная балерина.
Вода в озере была, как будто жидкое серебро.
Его голос звучал, словно мелодия прекрасной симфонии.
Листья падали с деревьев, точно золотые монеты.
Из произведений художественной литературы выпишите десять предложений с прямой речью. Преобразуйте её в косвенную речь. Сравните варианты и сделайте выводы.
1) Он спросил отрывисто: «Кто такой?» – Он отрывисто спросил, кто такой.
2) Ему отвечали: «Какой-то чиновник». – Ему отвечали, что какой-то чиновник.
3) «А! может подождать, теперь не время», – сказал значительный человек. – Значительный человек сказал, что может подождать, что теперь не время.
4) Он сам даже скинул поскорее с плеч шинель свою и закричал кучеру не своим голосом: «Пошёл во весь дух домой!» – Он сам даже скинул поскорее с плеч шинель свою и закричал кучеру не своим голосом, чтобы тот пошёл во весь дух домой.
5) Я и говорю ему: «Здесь действительно кусты растут». – Я и говорю ему, что здесь действительно кусты растут.
6) А он говорит: «Нет, я эту местность знаю, как свои пять пальцев, и здесь кустов быть не может». – А он говорит, что эту местность знает, как свои пять пальцев, и что здесь кустов быть не может.
7) «Что это за дерево?» – спрашивает. – Спрашивает, что это за дерево.
8) Я говорю: «Не знаю, ваше-ство». – Я говорю, что не знаю.
9) Когда учитель уходил из дома, я всё же не удержался и полюбопытствовал насчет фотографа: «Скоро ли он опять приедет?» – Когда учитель уходил из дома, я всё же не удержался и полюбопытствовал насчет фотографа, скоро ли он опять приедет.
10) «Лесть и трусость – самые дурные пороки», – громко промолвила Ася. – Ася громко промолвила, что лесть и трусость – самые дурные пороки.

Облака на небе выглядели, как пушистые белые котята.

Она двигалась по сцене, будто грациозная балерина.

Вода в озере была, как будто жидкое серебро.

Его голос звучал, словно мелодия прекрасной симфонии.

Листья падали с деревьев, точно золотые монеты.

1) Он спросил отрывисто: «Кто такой?» — Он отрывисто спросил, кто такой.

2) Ему отвечали: «Какой-то чиновник». — Ему отвечали, что какой-то чиновник.

3) «А! может подождать, теперь не время», — сказал значительный человек. — Значительный человек сказал, что может подождать, что теперь не время.

4) Он сам даже скинул поскорее с плеч шинель свою и закричал кучеру не своим голосом: «Пошёл во весь дух домой!» — Он сам даже скинул поскорее с плеч шинель свою и закричал кучеру не своим голосом, чтобы тот пошёл во весь дух домой.

5) Я и говорю ему: «Здесь действительно кусты растут». — Я и говорю ему, что здесь действительно кусты растут.

6) А он говорит: «Нет, я эту местность знаю, как свои пять пальцев, и здесь кустов быть не может». — А он говорит, что эту местность знает, как свои пять пальцев, и что здесь кустов быть не может.

7) «Что это за дерево?» — спрашивает. — Спрашивает, что это за дерево.

8) Я говорю: «Не знаю, ваше-ство». — Я говорю, что не знаю.

9) Когда учитель уходил из дома, я всё же не удержался и полюбопытствовал насчёт фотографа: «Скоро ли он опять приедет?» — Когда учитель уходил из дома, я всё же не удержался и полюбопытствовал насчёт фотографа, скоро ли он опять приедет.

10) «Лесть и трусость — самые дурные пороки», — громко промолвила Ася. — Ася громко промолвила, что лесть и трусость — самые дурные пороки.

При преобразовании прямой речи в косвенную меняются форма местоимений, глаголов и порядок слов; вопросительные и побудительные предложения передаются с помощью союзов что, чтобы, ли.