Упр.358 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Москва — столица России. Москва, столица России ежегодно празднует День города в первое воскресенье сентября.
1) Обстоятельство — второстепенный член предложения. 2) Лес — наше богатство. 3) Жадность — один из человеческих пороков. 4) Лицо — зеркало души. 5) Река — источник энергии. 6) Чтение — вот лучшее учение. 7) Моя сестра — юрист. 8) Русский язык — один из богатейших языков мира. 9) Художественная литература — искусство слова. 10) Дети — будущее страны.
1. Выразительно прочитайте предложения, выделяя интонацией уточняющие члены предложения.
1) На вершине сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый солнечный свет. 2) За лугами, в синеющей роще, куковала кукушка. 3) Недалеко от нас, в прибрежном овраге, спускавшемся из лесу к морю, быстро прыгала по каменистому ложу мелкая прозрачная река.
4) В просеке, в тени, чувствуется, как резко морозит к ночи. 5) Однако утром, при солнце, его ночные терзания быстро рассеялись. 6) Оттуда, с неизвестных степных мест, шла ночь. 7) В небе, на востоке, краснеет одинокая звезда. 8) Тут, в глубочайшей полевой тишине, летом среди хлебов, подступавших к самым нашим порогам, а зимой среди сугробов, и прошло всё моё детство, полное поэзии печальной и своеобразной.
(И. Бунин)
2 Спишите, покажите графически, какой член предложения поясняется каждой уточняющей конструкцией.
3. Проведите морфемный и морфологический разбор причастий.
4. Сопоставьте произношение и написание выделенных слов.
Выполнение
1) Обстоятельство — второстепенный член предложения.
Обстоятельство, второстепенный член предложения, отвечает на вопросы: как? где? куда? и другие.
2) Лес — наше богатство.
Лес, наше богатство, занимает около 70 процентов территории России.
3) Жадность — один из человеческих пороков.
Жадность, один из человеческих пороков, ненасытна.
4) Лицо — зеркало души.
Лицо, зеркало души, тем не менее бывает обманчиво.
5) Река — источник энергии.
Река, источник энергии, приводит в движение турбины гидроэлектростанций.
6) Чтение — вот лучшее учение.
Чтение, лучшее учение, даёт знания, развивает кругозор и память.
7) Моя сестра — юрист.
Моя сестра, юрист, работает в коллегии адвокатов.
8) Русский язык — один из богатейших языков мира.
Русский язык, один из богатейших языков мира, очень сложен для иностранцев.
9) Художественная литература — искусство слова.
Художественная литература, искусство слова, дарит нам удивительный мир.
10) Дети — будущее страны.
Дети, будущее страны, должны получить достойное образование.
1) На вершине сосен, на их пышных зелёных венцах, уже играет золотистый солнечный свет.
2) За лугами, в синеющей роще, куковала кукушка.
3) Недалеко от нас, в прибрежном овраге, спускавшемся из лесу к морю, быстро прыгала по каменистому ложу мелкая прозрачная река.
4) В просеке, в тени, чувствуется, как резко морозит к ночи.
5) Однако утром, при солнце, его ночные терзания быстро рассеялись.
6) Оттуда, с неизвестных степных мест, шла ночь.
7) В небе, на востоке, краснеет одинокая звезда.
8) Тут, в глубочайшей полевой тишине, летом среди хлебов, подступавших к самым нашим порогам, а зимой среди сугробов, и прошло всё моё детство, полное поэзии печальной и своеобразной.
Причастия: синеющей, спускавшемся, подступавших.
Синеющей — причастие, обозначает признак предмета по действию.
Н. ф. — синеющий; от глагола синеть + суф. прич. -ющ-.
Постоянные признаки: невозвратное, действительное, несов. вид, наст. время.
Непостоянные признаки: в ед. числе, в ж. р., в П. п.
Синтаксическая роль: определение.
Спускавшемся — причастие, обозначает признак предмета по действию.
Н. ф. — спускавшийся; от глагола спускаться + суф. прич. -вш-.
Постоянные признаки: возвратное, действительное, несов. вид, прош. время.
Непостоянные признаки: в ед. числе, в м. р., в П. п.
Синтаксическая роль: определение (в составе причастного оборота).
Подступавших — причастие, обозначает признак предмета по действию.
Н. ф. — подступавший; от глагола подступать + суф. прич. -вш-.
Постоянные признаки: невозвратное, действительное, несов. вид, прош. время.
Непостоянные признаки: во мн. числе, в Р. п.
Синтаксическая роль: определение (в составе причастного оборота).
Произношение и написание: чувствуется — [ч’уств’уй’иц:а]; рассеялись — [рас’эй’ил’ис’]; неизвестных — [н’иизв’эсных]; детство — [д’эц:тва]; поэзии — [паз’ии].
В выделенных словах произношение отличается от написания.