1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.129 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова
8 класс
Автор
Разумовская, Львова

Упр.129 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

чего это зависит? Соответствует ли это правилам согласования, изложенным в рубрике «Возьмите на заметку!»?
1) Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителю. (А. Пушкин} 2) Две русые головки, прислоняясь друг к дружке, бойко смотрят на меня. (И. Тургенев) 3) Последние два слова были написаны крупным и размашистым, решительным почерком. (И. Тургенев) 4) Направо от двери были два окна, завешенные платками. (Л. Толстой) 5) Первые три года она только урывками наезжала в Заболотье. (М. Салтыков-Щедрин) 6) На рейде стояли два каких-то незнакомых парохода с грязными белыми трубами, очевидно иностранные, грузовые. (А. Чехов) 7) Остальные три лошади шли сзади. (М. Шолохов) 8) Обстановки почти никакой: стол, четыре гнутых стула, три про- давленные кровати и кем-то забытая электрическая спиралька-кипятильник. (В. Некрасов)
Три неприятельские (Им. п.) лошади; две русые (Им. п.) головки; последние (Им. п.) два слова; два окна, завешенные платками (Им. п.); первые (Им. п.) три года; два каких-то незнакомых (Род. п.) парохода; остальные (Им. п.) три лошади; четыре гнутых (Род. п.) стула; три продавленные (Им. п.) кровати.
Падеж определения, употребляемого в словосочетании с числительными, зависит от рода определяемого слова: при словах мужского и среднего рода определение, употребляется в родительном падеже, а при существительных женского рода — в именительном падеже.
2. Объясните постановку знаков препинания в данных предложениях.
2) Две русые головки, прислоняясь друг к дружке, бойко смотрят на меня.
Запятыми выделен деепричастный оборот.
3) Последние два слова были написаны крупным и размашистым, решительным почерком.
Запятая между однородными определениями.
4) Направо от двери были два окна, завешенные платками.
Запятыми выделен причастный оборот, стоящий после определяемого существительного.
6) На рейде стояли два каких-то незнакомых парохода с грязными белыми трубами, очевидно иностранные, грузовые.
Запятая между однородными определениями.
8) Обстановки почти никакой: стол, четыре гнутых стула, три продавленные кровати и кем-то забытая электрическая спиралька-кипятильник.
Двоеточие между частями сложного предложения. Запятая между однородными определениями.
3. Прокомментируйте правописание выделенных слов.
Неприятельские — НЕ с существительным пишется слитно, так как можно подобрать синоним без не (=вражеские).
Спиралька-кипятильник — дефис между приложением и определяемым словом, выраженными нарицательным сущ.
4. Спишите два-три предложения, подчёркивая в словах буквы, правописание которых вы считаете трудным.
1) Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителю.
5) Первые три года она только урывками наезжала в Заболотье.
5. Из четвёртого и пятого предложений выпишите слова, образованные приставочно-суффиксальным способом. Обоснуйте свой выбор.
Направо < правый. Заболотье, [заболот'й'э] < болото + суффикс [й']. Учимся отбирать главную информацию Составьте памятку для пишущих репортаж (на любую тему). Возьмите за основу текст Н. Н. Озерова и сжато в виде тезисов изложите основное содержание центральной части текста (второй — пятый абзацы). Начните памятку с вопроса, ответы на который составят пункты памятки. Например: что должен знать и уметь журналист, пишущий репортаж? 2. Единых, обязательных для всех случаев правил построения репортажа нет: каждый автор пишет по-своему. Однако обычно в репортаже выделяют зачин, центральную часть, концовку. Зачин — начало репортажа. Это может быть описание места действия, описание состояния окружающей среды и др. — всё зависит от авторского замысла. Зачин должен быть динамичным. Динамичным его делают различные односоставные предложения, безглагольные конструкции, прямое обращение к читателям. Например: 1) Прохладное утро. Пахнет свежестью альпийских лугов. Через час мы начинаем восхождение... 2) Двенадцать часов дня. Мы на самой оживлённой магистрали города. Непрерывным потоком движутся машины. С минуты на минуту здесь должен появиться автобус с участниками олимпиады школьников... 3) Давайте совершим прогулку по Москве и понаблюдаем, как ведёт себя современный человек в условиях тесноты людского круговорота. Короче говоря, в сегодняшнем городе. Спустимся сначала в метро...

Подробный ответ

Выполнение

1. Три неприятельские (Им. п.) лошади; две русые (Им. п.) головки; последние (Им. п.) два слова; два окна, завешенные платками (Им. п.); первые (Им. п.) три года; два каких-то незнакомых (Род. п.) парохода; остальные (Им. п.) три лошади; четыре гнутых (Род. п.) стула; три продавленные (Им. п.) кровати.

Падеж определения в словосочетании с числительными два, три, четыре зависит от рода определяемого слова: при существительных мужского и среднего рода определение употребляется в родительном падеже, а при существительных женского рода — в именительном падеже.

2. 2) Две русые головки, прислоняясь друг к дружке, бойко смотрят на меня.

Запятыми выделен деепричастный оборот.

3) Последние два слова были написаны крупным и размашистым, решительным почерком.

Запятая между однородными определениями.

4) Направо от двери были два окна, завешенные платками.

Запятыми выделен причастный оборот, стоящий после определяемого существительного.

6) На рейде стояли два каких-то незнакомых парохода с грязными белыми трубами, очевидно иностранные, грузовые.

Запятая между однородными определениями.

8) Обстановки почти никакой: стол, четыре гнутых стула, три продавленные кровати и кем-то забытая электрическая спиралька-кипятильник.

Двоеточие между частями сложного предложения. Запятая между однородными определениями.

3. Неприятельскиене с существительным пишется слитно, так как можно подобрать синоним без не (вражеские).

Спиралька-кипятильник — дефис между приложением и определяемым словом, выраженными нарицательными существительными.

4. Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителю.

Первые три года она только урывками наезжала в Заболотье.

5. Направо < правый.

Заболотье, [заболот’й’э] < болото + суффикс [й’].

Что должен знать и уметь журналист, пишущий репортаж?

  1. Изучить тему репортажа.
  2. Заголовок должен привлекать внимание.
  3. Зачин должен быть динамичным.
  4. Интересно и точно излагать события, описываемые в репортаже.
  5. Сделать краткий вывод, дать свою оценку тому, о чём рассказали.


Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы