1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.99 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.99 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Герой портретного очерка «Мой Серёжа» (см. предыдущее упражнение) на вопрос «Что такое счастье?» ответил так: «Самое большое счастье — это когда некогда отдыхать». А вы как ответите на этот вопрос? Напишите рассуждение-размышление.
  2. Преобразуйте предложения так, чтобы составные глагольные сказуемые были однородными и употреблялись в форме сослагательного наклонения. Запишите их.
    Образец записи: Бабушка стала говорить с соседкой. — Бабушка стала бы говорить с соседкой, но боялась опоздать на поезд.
    1) Садовник хотел полить цветы.
    2) Учитель начал говорить о предстоящем экзамене.
    3) Я рад сказать правду.
    4) Мальчик стал засыпать под тихое пение.
    5) Мы были рады познакомиться с новым сотрудником института.
  3. Спишите, согласуя слова, данные в скобках, с определяемыми словами. Подчеркните определения, укажите их вид. Какое определение занимает необычную позицию по отношению к определяемому слову? Почему?

    ОСЕННЕЮ ДОРОГОЙ
    Меркнет день. Над (усталый, поблёкший) землёй (Неподвижный) тучи висят.
    Под (прощальный) убором листвы золотой
    И берёзы, и липы сквозят.

    Душу обняли (нежно-тоскливый) сны,
    Замерла (бесконечный) даль,
    И (роскошно-блестящий) и (шумный) весны
    (Примирённый) сердцу не жаль.

    И как будто земля, отходя на покой,
    Погрузилась в молитву без слов,
    И спускается с неба (невидимый) рой
    (Бледнокрылый, безмолвный) духов.
    (В. Соловьёв)

  4. Подготовьтесь к выразительному чтению стихотворения. Особое внимание обратите на произношение слов с пометами ударения. Какое слово имеет необычное ударение? Как его нужно произносить?
Подробный ответ

1) Садовник хотел бы полить цветы, но при виде тучи решил воздержаться.
2) Учитель начал бы говорить о предстоящем экзамене, но успел рассказать только новую тему.
3) Я рад бы сказать правду, но боюсь выдать друзей.
4) Мальчик стал бы засыпать под тихое пение, но не мог его расслышать.
5) Мы были бы рады познакомиться с новым сотрудником института, но не могли отвлечься от научного опыта.

1. Осеннею дорогою

Меркнет день. Над усталой, поблёкшей землёй неподвижные тучи висят.
Под прощальным убором листвы золотой
И берёзы, и липы сквозят.
Душу обняли нежно-тоскливые сны,
Замерла бесконечная даль,
И роскошно-блестящей и шумной весны
Примирённому сердцу не жаль.
И как будто земля, отходя на покой,
Погрузилась в молитву без слов,
И спускается с неба невидимый рой
Бледнокрылых, безмолвных духов.

Определения: усталой, поблёкшей, неподвижные, прощальным, золотой, нежно-тоскливые, бесконечная, роскошно-блестящей, шумной, примирённому, невидимый, бледнокрылых, безмолвных — согласованные.

Необычную позицию занимает определение золотой: оно стоит после определяемого слова листвы. Это инверсия, которая используется для большей выразительности речи.

2. Слово с необычным ударением — духов. Его нужно произносить: духо́в.

Ответ

1) Садовник хотел бы полить цветы, но при виде тучи решил воздержаться.
2) Учитель начал бы говорить о предстоящем экзамене, но успел рассказать только новую тему.
3) Я рад бы сказать правду, но боюсь выдать друзей.
4) Мальчик стал бы засыпать под тихое пение, но не мог его расслышать.
5) Мы были бы рады познакомиться с новым сотрудником института, но не могли отвлечься от научного опыта.

Необычное ударение: духо́в.

Иллюстрация к решению «Упр.99 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.99 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы