Упр.486 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Спишите, раскрывая квадратные скобки и обозначая звуки буквами. Объясните постановку знаков препинания. Каковы особенности письменной и устной формы речи?
Пи[с’]менная и у[сн]ая формы речи имеют разную материальную основу: движущиеся слои воздуха (звуки) — в ус[н]ой речи и краска (буквы) — в пи[с’]менной речи. С этим коренным различием связаны богатые ин-т[ъ]нац[ы]онные возможности ус[н]ой речи и отсу[ц]твие таковых в пи[с’]менной речи. Инт[а]нац[ы]я создаё[Цъ] мелодикой речи, местом л[а]гического ударения, его силой, изменениями в ин[тыэ]нсивности (громкости), степенью ч[о]ткости произношения, наличием или от-су[ц]твием пауз. Пи[с’]менная ре[ч’] не в состоянии передать всё это. В её распор[иэ]жении находятся только знаки препинания, которые нельзя назвать даже бледной тенью инт[ъ]нац[ы]онного разнообразия речи… (О. Сиротинина)
- Проведите фонетический и орфоэпический разбор формы слова интенсивности.
- Являются ли синонимами слова фраза и предложение? Почему?
- Найдите примеры слов, иллюстрирующих орфографическое правило о написании н и нн в прилагательных. Вспомните орфографическое правило, которому подчиняется написание нн в подобных прилагательных.
- Найдите в тексте местоимения. Укажите, каким членом предложения является каждое из них.
- Докажите, что в состав последнего предложения входит безличное.
Письменная (отымённое прил., письмо + -енн-) и устная формы речи имеют разную материальную основу: движущиеся слои воздуха (звуки) — в устной речи и краска (буквы) — в письменной речи. С этим коренным (нн на стыке корня и суффикса) различием связаны богатые интонационные (отымённое прил., интонация + -онн-) возможности устной речи и отсутствие таковых в письменной речи. Интонация создаётся мелодикой речи, местом логического ударения, его силой, изменениями в интенсивности (громкости), степенью чёткости произношения, наличием или отсутствием пауз. Письменная речь не в состоянии передать всё это. В её распоряжении находятся только знаки препинания, которые нельзя назвать даже бледной тенью интонационного разнообразия речи…
1. В устной речи материальной основой являются звуки, поэтому она имеет богатые интонационные возможности. В письменной речи материальной основой являются буквы, поэтому она не в состоянии передать интонационное разнообразие речи.
Знаки препинания объясняются так: двоеточие стоит после обобщающего слова; тире употреблено в неполном предложении; запятая разделяет однородные члены; запятая ставится между простыми предложениями в составе сложного.
2. Интенсивности — [инт’инс’ивнас’т’и], 5 слогов.
- и — [и] — гласный, безударный
- н — [н] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
- т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный
- е — [ы] — гласный, безударный
- н — [н] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
- с — [с’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный
- и — [и] — гласный, ударный
- в — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный
- н — [н] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный
- о — [а] — гласный, безударный
- с — [с’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный
- т — [т’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный
- и — [и] — гласный, безударный
13 букв, 13 звуков.
3. Слова фраза и предложение не являются полными синонимами. В лингвистике фраза может употребляться как единица речи, совпадающая с предложением, но в более узком и разговорном употреблении эти слова могут различаться.
4. В тексте есть слова с н и нн: коренным, интонационные, письменная, интонационного.
В прилагательных нн пишется в суффиксах -енн-, -онн-, а также в отымённых прилагательных, образованных с помощью этих суффиксов.
5. Местоимения в тексте: с этим, таковых, его, всё это, её, которые.
- этим — определение;
- таковых — дополнение;
- его — определение;
- всё это — дополнение;
- её — определение;
- которые — подлежащее.
6. Последнее предложение сложное. В его состав входит безличное предложение нельзя назвать даже бледной тенью интонационного разнообразия речи. В нём нет подлежащего, сказуемое выражено словом категории состояния нельзя и инфинитивом назвать.
