Упр.484 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Спишите без ошибок. Последнее предложение запишите по правилам орфографии и пунктуации. Прочитайте текст выразительно, соблюдая правила орфоэпии. Объясните, какому стилю произношения следует учиться. Почему?
Изучение правил и рекомендаций литературного произношения должно начинаться с разграничения и осознания двух основных стилей произношения: полного, рекомендуемого для публичных выступлений, и неполного (разговорно-просторечного), который является распространённым в обиходно-бытовом общении. Полный стиль характеризуется в первую очередь соблюдением основных требований орфоэпической нормы, ясностью и отчётливостью произношения, верной расстановкой словесного и логического ударения, умеренным темпом, правильным паузированием, нейтральным интонационным рисунком фразы и речи в целом. При неполном стиле произношения наблюдаются чрезмерное сокращение гласных, выпадение согласных, нечёткость произнесения отдельных звуков и сочетаний, излишнее акцентирование слов, сбивчивый темп речи, нежелательные паузы, [j’эс’л’и в бытавоj’р’эчи/ эт’и асоб’ьнъс’т’и пръизнашэн’и.рь/ ]’иэвл’^’уДъ дъпус’т’й-мым’и / то фпубл’йч’нъм выступл’эн’й / их н’ьап хад’ймъ из’б’иэгат’ //] (Д. Розенталь)
- Используя данный текст, приведите примеры слов, употребляющихся в книжной речи. Какие из них являются иноязычными? Объясните, почему вы так думаете.
- Выполните синтаксический разбор первого предложения.
- Затранскрибируйте выделенные слова, выполните их фонетический разбор.
- Найдите слова, образованные приставочным и суффиксальным способом.
- Графически обоснуйте свой выбор. Найдите в тексте числительное, наречие, причастие и сделайте их морфологический разбор.
- Найдите предложения с однородными членами, объясните постановку знаков препинания. Дайте графическое обозначение схемы однородных членов.
Изучение правил и рекомендаций литературного произношения должно начинаться с разграничения и осознания двух основных стилей произношения: полного, рекомендуемого для публичных выступлений, и неполного (разговорно-просторечного), который является распространённым в обиходно-бытовом общении.
Полный стиль характеризуется в первую очередь соблюдением основных требований орфоэпической нормы, ясностью и отчётливостью произношения, верной расстановкой словесного и логического ударения, умеренным темпом, правильным паузированием, нейтральным интонационным рисунком фразы и речи в целом.
При неполном стиле произношения наблюдаются чрезмерное сокращение гласных, выпадение согласных, нечёткость произнесения отдельных звуков и сочетаний, излишнее акцентирование слов, сбивчивый темп речи, нежелательные паузы. Если в бытовой речи эти особенности произношения являются допустимыми, то в публичном выступлении их необходимо избегать.
Следует учиться полному стилю произношения, так как он характеризуется соблюдением основных требований орфоэпической нормы.
1
Следует учиться полному стилю произношения, так как он характеризуется соблюдением основных требований орфоэпической нормы.
Учиться следует полному стилю произношения, потому что он соответствует нормам литературного языка и подходит для публичной речи.
2
Слова книжной речи: рекомендаций, орфоэпической, паузированием, интонационным, акцентирование.
Иноязычные слова: орфоэпической, паузированием, интонационным, акцентирование.
Они являются иноязычными, потому что пришли в русский язык из других языков и употребляются в книжной, научной речи.
3
Первое предложение: Изучение правил и рекомендаций литературного произношения должно начинаться с разграничения и осознания двух основных стилей произношения: полного, рекомендуемого для публичных выступлений, и неполного (разговорно-просторечного), который является распространённым в обиходно-бытовом общении.
Повествовательное, невосклицательное, сложное, состоит из двух простых, соединённых подчинительной связью.
1) Двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными дополнениями и определениями.
2) Двусоставное, полное, распространённое, не осложнено.
4
В первую — [ф п’эрвуй’э] — 3 слога.
в — [ф] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
п — [п’] — согласный, глухой, парный, мягкий, парный;
е — [э] — гласный, ударный;
р — [р] — согласный, звонкий, непарный, твёрдый, парный;
в — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
у — [у] — гласный, безударный;
ю — [й’у] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный + гласный, безударный.
7 букв, 8 звуков.
Сбивчивый — [зб’ивч’ивый’] — 3 слога.
с — [з] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
б — [б’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный;
и — [и] — гласный, ударный;
в — [ф] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
ч — [ч’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный;
и — [и] — гласный, безударный;
в — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный;
ы — [ы] — гласный, безударный;
й — [й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный.
9 букв, 9 звуков.
5
Слова, образованные приставочным способом: неполного (полный → неполный), излишнее (лишний → излишний).
Слова, образованные приставочно-суффиксальным способом: нечёткость (чёткий → нечёткий → нечёткость), изучение (изучить → изучение), литературного (литература → литературный), ясностью (ясный → ясность → ясностью).
6
Двух — числительное, обозначает количество.
Начальная форма: два.
Постоянные признаки: количественное, целое, простое.
Непостоянные признаки: форма Р. п., мн. ч.
Синтаксическая роль: определение.
Наречия в тексте нет.
Рекомендуемого — причастие, обозначает признак предмета по действию.
Начальная форма: рекомендуемый.
Образовано от глагола рекомендовать с помощью суффикса -ем-.
Постоянные признаки: возвратное, страдательное, несовершенного вида, настоящего времени.
Непостоянные признаки: полная форма, ед. число, м. р., Р. п.
Синтаксическая роль: определение.
7
Предложения с однородными членами:
- Полный стиль характеризуется в первую очередь соблюдением основных требований орфоэпической нормы, ясностью и отчётливостью произношения, верной расстановкой словесного и логического ударения, умеренным темпом, правильным паузированием, нейтральным интонационным рисунком фразы и речи в целом.
- При неполном стиле произношения наблюдаются чрезмерное сокращение гласных, выпадение согласных, нечёткость произнесения отдельных звуков и сочетаний, излишнее акцентирование слов, сбивчивый темп речи, нежелательные паузы.
Однородные члены соединены бессоюзно и повторяющимся союзом и, поэтому между ними ставятся запятые.
Схемы: О, О и О, О, О, О и О; О, О, О, О, О, О.
