1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.474 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.474 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Выразительно прочитайте предложения и объясните, почему они разделены на две группы. Затем установите, какую часть текста рубрики «Возьмите на заметку!» иллюстрируют предложения первой группы.

    Прокомментируйте постановку знаков препинания в них.

      1. Ах ты какой! Сидит и молчит.
      2. Ну уж, так и быть. Теперь моя очередь.
      3. Ну и что? Толстой остался Толстым, Шекспир Шекспиром…
      4. Эх вы, горе-повара!
      1. Ах Надя, Наденька, мы были б счастливы…
      2. «Ах, милая Надя», — начал Саша свой обычный послеобеденный разговор.
      3. «Ну, до крыльца! Ну!» — Сергей Сергеевич от нетерпения пришпорил в бока Андрею.
      4. Ну ты и радуйся.
      5. Ну, братцы-атаманцы, давайте расходиться и спать.
  2. Выразительно прочитайте предложения второй группы и объясните постановку знаков препинания.

    По каким признакам вы различали междометия и частицы?

  3. Произнесите сочетание русского имени и отчества в соответствии с правилами орфоэпии. Используйте информацию, данную в § 40.

    Сергей Сергеевич

Подробный ответ

1. Предложения разделены на две группы по характеру употребления междометий и их связи с другими словами. В первой группе междометия употреблены как самостоятельные эмоциональные восклицания, а во второй — тесно связаны с обращениями.

Предложения первой группы иллюстрируют первый пункт рубрики «Возьмите на заметку!»: междометия в составе цельных сочетаний не выделяются запятыми.

Постановка знаков препинания:

  1. Ах ты какой! — восклицательный знак ставится при эмоциональном восклицании.
  2. Ну уж, так и быть. — запятая выделяет междометие.
  3. Ну и что? Толстой остался Толстым, Шекспир Шекспиром… — запятая разделяет части сложного предложения.
  4. Эх вы, горе-повара! — запятая выделяет междометие.
  1. Ах Надя, Наденька, мы были б счастливы… — запятыми выделяются обращения.
  2. «Ах, милая Надя», — начал Саша свой обычный послеобеденный разговор. — междометие выделяется запятой; прямая речь заключается в кавычки, после неё перед словами автора ставятся запятая и тире.
  3. «Ну, до крыльца! Ну!» — Сергей Сергеевич от нетерпения пришпорил в бока Андрею. — междометие выделяется запятой; прямая речь оформляется кавычками и тире.
  4. Ну ты и радуйся. — междометие не выделяется запятой, так как сливается с последующими словами в цельное сочетание.
  5. Ну, братцы-атаманцы, давайте расходиться и спать. — междометие и обращение выделяются запятыми.

2. Междометие выражает эмоцию и может быть отдельным предложением, поэтому оно выделяется запятыми или восклицательным знаком. Частица сама по себе эмоцию не выражает, а лишь придаёт оттенок смыслу и не обособляется.

3. Сергей Сергеевич — [с’иэрг’э́й’ с’иэрг’э́ич’].

Иллюстрация к решению «Упр.474 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы