Упр.465 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
- Спишите предложения, дополнив каждое из них вставными предложениями, которые отвечали бы на вопросы, указанные в скобках.
- Самостоятельно придумайте предложения с вставными конструкциями. Запишите эти предложения, объясните постановку знаков препинания.
Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
Я переш..л через широкую дорогу осторожно пробрался сквозь запылё(н, нн)ую крапиву и прислонился к низкому плетню. (Не)подвижно лежал (передо) мной (не)большой сад весь оз..рё(н, нн)ый и как (бы) усп..ко..(н, нн)ый серебристыми лучами луны, весь благ..во(н, нн)ый и влажный. Разбитый (по)стари(н, нн)ому он состоял из одной прод..лговатой поляны. Прямые дорожки сх..дились на самой её середине в круглую клумбу густо заросшую астрами; высокие липы окружали её ровной каймой. В одном только месте пр..рывалась эта кайма сажени на две и сквозь отверстие в..днелась часть низенького дома с двумя к удивлению моему освещ..(н, нн)ыми окнами. С одной стороны сада липы смутно з..ленели облитые (не)подвижным (бледно)ярким светом; с другой они стояли все ч..рные и (не)прозрачные. Стра(н, нн)ый, сдержа(н, нн)ый шорох возникал по временам в их сплошной листве. Всё небо было испещре(н, нн)о звёздами; таинстве(н, нн)о струилось с вышины их голубое, мягкое мерцанье; они к..залось с тихим вниманием гл..дели на далёкую землю. (И. Тургенев)
- Выразительно прочитайте текст. Определите стиль речи, обоснуйте ответ, в частности, охарактеризуйте стилистическую роль определений в этом тексте.
- Какие типы речи сочетаются в тексте? Укажите границу между ними. Объясните особенности употребления в тексте видовременных форм глаголов.
- Выполните словообразовательный разбор выделенных слов.
- Найдите в тексте устаревшее слово и объясните его лексическое значение.
- Определите, какими частями речи являются слова, которые пишутся через дефис.
- Найдите в тексте причастия; укажите причастные обороты.
- Выделите грамматические основы в последнем предложении.
- Проведите синтаксический разбор второго предложения.
- Найдите предложения, в которых использованы вводные слова и словосочетания.
- Составьте схемы однородных членов предложения, указав слово, с которым они связаны.
- Обоснуйте расстановку знаков препинания и написание слов с пропущенными буквами и со скобками, группируя их согласно правилам орфографии и пунктуации.
Я перешёл через широкую дорогу, осторожно пробрался сквозь запылённую крапиву и прислонился к низкому плетню. Неподвижно лежал передо мной небольшой сад, весь озарённый и как бы успокоенный серебристыми лучами луны, весь благовонный и влажный. Разбитый по-старинному, он состоял из одной продолговатой поляны. Прямые дорожки сходились на самой её середине в круглую клумбу, густо заросшую астрами; высокие липы окружали её ровной каймой. В одном только месте прерывалась эта кайма сажени на две, и сквозь отверстие виднелась часть низенького дома с двумя, к удивлению моему, освещёнными окнами. С одной стороны сада липы смутно зеленели, облитые неподвижным бледно-ярким светом; с другой они стояли все чёрные и непрозрачные. Странный, сдержанный шорох возникал по временам в их сплошной листве. Всё небо было испещрено звёздами; таинственно струилось с вышины их голубое, мягкое мерцанье; они, казалось, с тихим вниманием глядели на далёкую землю.
2. Стиль речи — художественный. Его цель — воздействовать на чувства и мысли читателя с помощью образов. Определения в тексте делают описание более ярким и выразительным, подчёркивают признаки предметов и создают картину ночного сада.
3. В тексте сочетаются повествование и описание. Первое предложение — повествование, далее идёт описание сада и ночной природы. В первом предложении употреблены глаголы совершенного вида, обозначающие последовательные действия героя; в описании преобладают глаголы несовершенного вида, передающие статичную картину.
4.
- по-старинному — от старинный, приставочно-суффиксальный способ;
- неподвижным — от подвижный, приставочный способ;
- испещрено — от испещрённый, суффиксальный способ;
- таинственно — от таинственный, суффиксальный способ.
5. Устаревшее слово — сажень. Это старая русская единица измерения длины, равная 2,16 м.
6. Через дефис пишутся:
- по-старинному — наречие;
- бледно-ярким — сложное прилагательное.
7. Причастия в тексте: запылённую, озарённый, успокоенный, разбитый, заросшую, освещёнными, облитые, сдержанный, испещрено.
Причастные обороты: весь озарённый и как бы успокоенный серебристыми лучами луны, густо заросшую астрами, облитые неподвижным бледно-ярким светом.
8. В последнем предложении грамматические основы: небо было испещрено; струилось мерцанье; они казалось глядели.
9. Второе предложение:
Неподвижно лежал передо мной небольшой сад, весь озарённый и как бы успокоенный серебристыми лучами луны, весь благовонный и влажный.
Это повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое предложение, осложнённое однородными определениями, выраженными прилагательными и причастным оборотом.
10. Вводное слово есть в предложении: они, казалось, с тихим вниманием глядели на далёкую землю.
11. Схемы однородных членов:
- весь озарённый и как бы успокоенный — однородные определения к слову сад;
- весь благовонный и влажный — однородные определения к слову сад;
- смутно зеленели, облитые неподвижным бледно-ярким светом — однородные сказуемые в составе описания;
- чёрные и непрозрачные — однородные определения к слову они.
12. Орфограммы и пунктограммы:
- перешёл — буква ё в корне;
- запылённую, озарённый, освещёнными, испещрено — страдательные причастия с ё после шипящих;
- неподвижно, небольшой, непрозрачные — слитное написание не с прилагательными и наречием;
- передо мной — раздельное написание предлога с местоимением;
- по-старинному — дефис в наречии;
- продолговатой — проверяемая безударная гласная;
- сходились — проверяемая гласная в корне;
- прерывалась — чередование пер-/прир-;
- виднелась — проверяемая гласная в корне;
- зелены — проверяемая гласная в корне;
- странный, сдержанный — удвоенные согласные;
- таинственно — наречие от прилагательного;
- запятые при однородных членах, при причастных оборотах и вводном слове казалось;
- запятая между частями сложного предложения: В одном только месте прерывалась эта кайма сажени на две, и сквозь отверстие виднелась часть низенького дома…
