Упр.412 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

Задание учебника 2025 года

Спишите тексты, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки.
1. Но больше всего в моих ра..казах учас(?)вовала река. Может быть (по)тому, что стояли летние жаркие дни, может быть просто (по)тому, что я больше всего люблю реки. Тихое зеркало омута, которое разб..ваешь (в)дребезги, прыгнув вниз головой с травянистого ласкового бережка, хрустальная влага, которая струится (в)доль тела, омывая и охл..ждая каждую клеточку кожи, рыбий всплеск на вечерней з..ре, туманы, расползающиеся от реки на пр..брежные луга, пря..ые зап..хи в зар..слях кр..пивы, таволги и мяты, когда устроишься в укромном уголке.
2. Всё: и подлу..ые холмы, и тёмно(красные) клев..рные поля, и влажные лесные тр..пинки, и з..катное пышное небо — весь окружающий меня мир к..зался мне пр..красным, и (не)было (ни)какого из..яна в нём. Теперь, когда (в)дали от него, я вдохнове..о ра..казывал и восторженно ж..вописал, он к..зался мне ещё пр..краснее, ещё сказочнее. Он казался мне пр..красным до сладкого зам..рания в груди. Ра..ветные туманы мне вид..лись обязательно розовыми, плавающие среди водор..слей рыбки представлялись обязательно золотыми, с красными перьями, роса на травах — то крупный жемчуг, то бри..ианты. (В. Солоухин)
Графически выделите синтаксические конструкции, которые осложняют простое предложение: однородные члены, вводные конструкции, обращения, обособленные и уточняющие члены предложения. Установите, какова роль этих конструкций в данных текстах.
Составьте словообразовательные цепочки, показывая последовательность образования выделенных слов. Объясните лексическое значение этих слов.
Проведите морфологический разбор причастия и деепричастия (на выбор).

Задание учебника 2023 года

Спишите текст, устно объясняя постановку знаков препинания при обособлении второстепенных членов предложения.
Море, огромное, лениво вздыхающее у берега, — уснуло и неподвижно в дали, облитой голубым сиянием луны. Мягкое и серебристое, оно слилось там с синим южным небом и крепко спит, отражая в себе прозрачную ткань перистых облаков, неподвижных и не скрывающих собою золотых узоров звёзд. < … > По старому камню, изрезанному частой сетью глубоких трещин, бегают тени. Старуха замолчала, вздыхая. Я представил себе воскрешаемых ею людей. (М. Горький)
Найдите в тексте эпитеты, олицетворения, метафоры.
Разберите по составу причастия.
Объясните правописание выделенных слов.

Задание учебника 2019 года

Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания.
Архитектура это строительное и(с, сс)ку(с, сс)тво, умение проектировать и создавать города, жилые дома, площади и улицы, сады и парки. Во многих городах нашей страны вы встретите древние кремли и церкви, дворцы и ос..бняки, совреме(н, нн)ые здания, перед которыми захоче(тся, ться) ост..нови(тся, ться) и повнимательнее их ра..мотреть. Так(же) вы стояли бы в музее перед интересной картиной или скульптурой. Это (по)тому, что здания и улицы, площади и парки, комнаты и залы своей красотой то(же) могут в..лновать во-обр..жение и чувства человека, как и другие произведения и(с, сс)ку(с, сс)тва. Шедевры архитектуры запоминаются как символы народов и стран. Всему миру изве(с, ст)ны Кремль и Красная площадь в Москве, Эйфелева башня в Париже, древний Акрополь в Афинах. Однако в отличие от других и(с, сс)ку(с, сс)тв произведения архитектуры можно (н..)только созерцать, но и и..пользовать. («Что такое? Кто такой?»)
Выразительно прочитайте текст. Определите тему высказывания. Найдите предложение, в котором раскрывается основное значение понятия, главного для темы высказывания. Покажите, как это значение обогащается (конкретизируется, дополняется) в тексте.
Укажите, какой частью речи являются выделенные в тексте слова. Выполните их морфологический разбор.
Укажите, какой частью речи являются выделенные в тексте слова. Выполните их морфологический разбор.
Разберите по составу слова совреме(н, нн)ые, изве(с, ст)ны. Приведите примеры слов с тем же составом.
Сопоставьте звуковой и буквенный состав слов жильё, особняки, что.
Выполните синтаксический разбор первого предложения.
Разберите по членам предпоследнее предложение.
Назовите слова с непроверяемыми орфограммами в корне, затем — с проверяемыми. Подберите проверочные слова к последней группе слов.
Объясните расстановку знаков препинания в этом тексте.
Укажите стиль речи. Определите стилистическую окраску слов архитектура, шедевр, скульптура, символ, созерцать. Подберите к ним синонимы.

Подробный ответ

1. Архитектура — это строительное искусство, умение проектировать и создавать города, жилые дома, площади и улицы, сады и парки.

Во многих городах нашей страны вы встретите древние кремли и церкви, дворцы и особняки, современные здания, перед которыми захочется остановиться и повнимательнее их рассмотреть. Так же вы стояли бы в музее перед интересной картиной или скульптурой. Это потому, что здания и улицы, площади и парки, комнаты и залы своей красотой тоже могут волновать воображение и чувства человека, как и другие произведения искусства. Шедевры архитектуры запоминаются как символы народов и стран. Всему миру известны Кремль и Красная площадь в Москве, Эйфелева башня в Париже, древний Акрополь в Афинах. Однако в отличие от других искусств произведения архитектуры можно не только созерцать, но и использовать.

2. Тема: архитектура как искусство.

Основное значение понятия раскрывается в первом предложении, а затем дополняется в тексте.

3. Стиль речи: публицистический.

Стилистическая окраска слов книжная:

архитектура — зодчество;
шедевр — творение, совершенство;
скульптура — статуя, изваяние, фигура;
символ — обозначение, знак, эмблема;
созерцать — любоваться, наблюдать.

Так — наречие, обозначает признак действия.
Морфологические признаки: неизменяемое, определительное, качественное.
Синтаксическая роль: обстоятельство.

Же — частица, служит для выражения чувств и смысловых оттенков.
Разряд: модальная, усилительная.

Потому — наречие, указывает на признак действия.
Морфологические признаки: неизменяемое, местоимённое, указательное.
Синтаксическая роль: обстоятельство.

Тоже — союз, служит для присоединения слов, словосочетаний и предложений, содержащих добавочные замечания.
Разряд: сочинительный.
Строение: простой.

5. Современные — современный, известны — известен, вскипание — вскипать, изнанка — изнаночный.

6. Жильё — [жыл’й’о], особняки — [асабн’ик’и], что — [што].

7. Архитектура — это строительное искусство, умение проектировать и создавать города, жилые дома, площади и улицы, сады и парки.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми, определениями и дополнениями.

8. Архитектура — подлежащее, это строительное искусство, умение проектировать и создавать города, жилые дома, площади и улицы, сады и парки — составное именное сказуемое.

9. Слова с непроверяемыми орфограммами в корне: архитектура, искусство, проектировать, современные, особняки, интересной, воображение, Эйфелева, Акрополь.

С проверяемыми орфограммами: создавать — создать, встретите — встреча, остановиться — остановка, рассмотреть — смотрит, волновать — волны, запоминаются — память, известны — известие.

10. В тексте ставятся запятые при однородных членах предложения, между частями сложного предложения, при сравнительном обороте, при обороте с производным предлогом, а также тире между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже.