Упр.349 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача

Задание учебника 2025 года

Запишите текст в соответствии с нормами орфографии, пунктуации.
О ней поют поэты всех веков.
Нет в мире (ни)чего нежней и краше,
Чем этот свёрток алых л..пестков,
Р..крывш..хся благоуханной чашей.
Как он прекрасен, холоден и чист,
Глубокий кубок, полный ар..мата!
Как дружен с ним простой и скромный лист,
(Тёмно)зелёный, по краям зубчатый.
За л..песток заходит лепесток,
И все они своей пунц..вой тканью
Струят (не)исс..каемый поток
Душистого и свеж..го дыханья.
(С. Маршак)
Вслух прочитайте отрывок из стихотворения. Попробуйте отгадать, какой цветок описывает автор. Какие слова и конструкции вам помогут справиться с этой задачей?
Вспомните, как можно произносить выделенное слово. Какой произносительный вариант лучше использовать при чтении этого стихотворения и почему? Обратитесь к орфоэпическому словарику.
Разберите по составу знаменательные слова, которые не имеют окончания.
Выучите стихотворение наизусть и подготовьтесь к письму по памяти.

Задание учебника 2023 года

Спишите, заменяя звуки буквами и расставляя пропущенные знаки препинания. Выполните синтаксический анализ предложений.
1) На ручей р[и’]бой и пёстрый
За листком летит листок
И струёй сухой и острой
Набегает холодок.
(Н. Некрасов)
2) П[и’]чаль р[иэ]сниц с(и]яющих и чёрных
Алмазы слёз обильных непокорных
И вновь огонь небесных глаз
Счастливых радостных см[и]ре(н, нн)ых, —
Всё помню я… Но нет уж в мире нас,
Когда-то юных и блаже(н, нн)ых!
(И. Бунин)
Докажите, что обособленные определения придают данным текстам выразительность и экспрессивность.
Определите, к какой части речи относится каждое слово во втором примере.
Выучите отрывки наизусть, подготовьтесь к письму по памяти.
Разберите по составу выделенные слова.

Задание учебника 2019 года

Выразительно и правильно, обращая внимание на пометы ударения, прочитайте предложения с обособленными обстоятельствами, выраженными именами существительными и наречиями. Найдите случаи авторского обособления обстоятельств. Объясните причину обособления.
1) Вопреки предсказаниям моего спутника, погода прояснилась и обещала нам тихое утро. (М. Лермонтов)
2) Бульба, по случаю приезда сыновей, велел созвать всех сотников. (Н. Гоголь)
3) Детям, по причине малолетства, не определили никаких должностей. (И. Тургенев)
4) За исключением поездок по делам зимой, большую часть времени он проводил дома. (Л. Толстой)
5) Я отстал немного, потом, с помощью хлыста и ног, разогнал свою лошадку. (Л. Толстой)
6) Петя, после полученного им решительного отказа, ушёл в свою комнату и там, запершись от всех, горько плакал. (Л. Толстой)
7) Левин затрясся от рыданий и, не в силах ничего выговорить, вышел из комнаты. (Л. Толстой)
8) Душа его, наперекор всему, заливалась счастьем. (А. Н. Толстой)
9) Никитин учил мальчишку столярному делу и, за неимением собеседника, часами разглагольствовал с ним о старинной мебели. (К. Паустовский)
10) Но за сосною всё ещё светилась пригоршня звёзд, вяло, удивлённо, на последнем накале. (В. Астафьев)
11) На болоте кричали журавли, не то сердито, не то жалобно. (Ю. Нагибин)
12) Несмотря на морковный румянец, она была миловидна. (Л. Леонов)
13) Вопреки ожиданию, ночь была тёплая, несмотря на безоблачное небо. (В. Арсеньев)
Определите разряд всех местоимений.
Разберите по составу выделенные слова и объясните их значение, опираясь на однокоренные слова.
Во втором предложении найдите устаревшее слово.

Подробный ответ

1. Спишите, заменяя звуки буквами и расставляя пропущенные знаки препинания.

1) На ручей, рябой и пёстрый,
За листком летит листок,
И струёй сухой и острой
Набегает холодок.

(Повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое, состоит из двух частей:
1. — двусоставное, распространённое, полное, осложнено обособленными согласованными нераспространёнными определениями;
2. — двусоставное, распространённое, полное, осложнено обособленными согласованными нераспространёнными определениями.)

2) Печаль ресниц, сияющих и чёрных,
Алмазы слёз, обильных, непокорных,
И вновь огонь небесных глаз,
Счастливых, радостных, смиренных, —
Всё помню я…
Но нет уж в мире нас,
Когда-то юных и блаженных!

(Повествовательное, невосклицательное, простое, распространённое, двусоставное, полное, осложнено однородными дополнениями с обобщающим словом и обособленными нераспространёнными однородными определениями.)

2. Обособленные определения употребляются для уточнения описания признаков предмета, состояния героев, следовательно, придают данным текстам выразительность и экспрессивность.

3. Определите, к какой части речи относится каждое слово во втором примере.

Печаль (сущ.) ресниц (сущ.), сияющих (прич.) и (с.) чёрных (прил.),
Алмазы (сущ.) слёз (сущ.), обильных (прил.), непокорных (прил.),
И (с.) вновь (нар.) огонь (сущ.) небесных (прил.) глаз (сущ.),
Счастливых (прил.), радостных (прил.), смиренных (прил.), —
Всё (мест.) помню (глаг.) я (мест.)…
Но нет уж в мире нас,
Когда-то юных и блаженных!

4. Выучите отрывки наизусть, подготовьтесь к письму по памяти.

5. Разберите по составу выделенные слова.

Листок — лист-ок.
Холодок — холод-ок.
Непокорных — не-покор-н-ых.
Счастливых — счаст-лив-ых.
Смиренных — смир-енн-ых.

1. Выразительно и правильно, обращая внимание на пометы ударения, прочитайте предложения с обособленными обстоятельствами, выраженными именами существительными и наречиями. Найдите случаи авторского обособления обстоятельств. Объясните причину обособления.

Авторское обособление в предложениях 5, 6, 7, 10, 11 (первая запятая). Причина обособления — акцент внимания читателей на важных, с точки зрения автора, деталях описания, повествования.

2. Определите разряд всех местоимений.

1) моего — притяжательное; нам — личное.
2) всех — определительное.
3) никаких — отрицательное.
4) он — личное.
5) я — личное; свою — притяжательное.
6) им — личное; свою — притяжательное; всех — определительное.
7) ничего — отрицательное.
8) его — притяжательное; всему — определительное.
9) ним — личное.
10) всё — определительное.
11) не то — указательное.
12) она — личное.
13) вопреки ожиданию — местоимений нет.

3. Разберите по составу выделенные слова и объясните их значение, опираясь на однокоренные слова.

Предсказаниям — пред-сказ-а-ни-ям, от слова сказать.
Прояснилась — про-ясн-и-л-а-сь, от слова ясный.
Малолетства — мало-лет-ств-а, от слов мало и лет.
Собеседника — со-бесед-ник-а, от слова беседа.
Старинной — стар-ин-н-ой, от слова старый.
Пригоршня — при-горш-н-я, от слова горсть.