Упр.336 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Каждое предложение прочитайте вслух, соблюдая интонацию обособления. Затем спишите предложения, обозначая определяемые слова и обособленные несогласованные определения.
- Слышится спор и говор, неистово кричит ребёнок, поезд стучит и громыхает, а солдат, в новой ситцевой рубахе и в чёрном галстуке, сидит над спящими на своём сундучке.
- Чудесные бабочки, и в ситцевых пёстреньких платьицах, и в японских нарядах, и в чёрно-лиловых бархатных шалях, залетали в гостиную.
- Эта комната, окнами на запад и на север, занимала чуть ли не половину всего дома.
- Играл зеркальный отблеск моря в вышинах сосен, и текла вдоль по коре, сухой и жёсткой, смола, прозрачнее стекла. (И. Бунин)
- Выполните синтаксический разбор первого предложения.
- Подберите синонимы к выделенным словам. Попробуйте объяснить, почему именно эти слова употреблены писателем в данных примерах.
- Перечислите имена прилагательные, употреблённые в этих предложениях. Определите разряд каждого прилагательного.
Составьте и запишите предложения, используя данные определения, приложения и определяемые слова, выраженные личными местоимениями. Каждое предложение выразительно прочитайте вслух. Объясните постановку знаков препинания.
- Полный раздумья, я …
- Обиженные, они…
- Усталого и измученного, меня…
- Они, притихшие и задумчивые,…
- Счастливого, взволнованного новыми впечатлениями, его…
- Удивлённая этой небывалой красотой, она…
- Поглощённый своими думами, он…
- Глубокий и мягкий, он…
- Нам, молодым, …
- Я, промёрзший, …
- Затранскрибируйте, а затем правильно произнесите выделенные слова.
Выразительно прочитайте предложения, соблюдая интонацию обособления. Затем прочитайте предложения, опуская обособленные члены. Сделайте вывод о роли деепричастных оборотов в создании художественного высказывания.
- Плачет где-то иволга сх..ронясь в дупло только мне не плачется — на душе светло. (С. Есенин)
- Вогнутым полукругом стоит т..жёлое мраморное здание вокзала р..скинув свои крылья точно ж..лая обнять людей. (М. Горький)
- И над всем бл..стающим Парижем дождь метался гриву распустив. (В. Луговской)
- И легчайший туман побежал от реки опираясь на зыбкие, белые ноги. (В. Луговской)
- Журавли друг друга окл..кая осторожно тянутся гурьбой. (И. Бунин)
- Стеклянный редкий и ядрёный с весёлым ш..рохом сп..ша промчался дождь и лес зелёный затих пр..хладою дыша. (И. Бунин)
- Зв..зда полей г..рит не уг..сая для всех тревожных жителей земли своим лучом приветливым к..саясь всех городов поднявшихся вдали. (Я. Рубцов)
- Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания.
- Докажите, что первое предложение является сложным и включает два безличных.
- Объясните лексическое значение выделенных слов. Проверьте себя по толковому словарику.
- Разберите по составу имена прилагательные из шестого предложения.
1. Обособляются все определения, относящиеся к личным местоимениям.
- Полный раздумья, я сидел на берегу реки, наблюдая за течением воды.
- Обиженные, они ушли, не попрощавшись.
- Усталого и измученного, меня усадили на диван и принесли чашку горячего чая.
- Они, притихшие и задумчивые, смотрели на закат.
- Счастливого, взволнованного новыми впечатлениями, его встречали друзья.
- Удивлённая этой небывалой красотой, она не могла отвести глаз от пейзажа.
- Поглощённый своими думами, он не заметил, как наступил вечер.
- Глубокий и мягкий, он успокаивал её своей речью.
- Нам, молодым, всё казалось новым и увлекательным.
- Я, промёрзший, вошёл в тёплый дом и сразу почувствовал облегчение.
2. Счастливого — [щ’исл’ивава], мягкий — [м’ах’к’ий’], промёрзший — [прам’орш:ый].
3. Деепричастные обороты делают речь более выразительной, помогают передать добавочное действие, не перегружая предложение однородными сказуемыми.
4. Спишите, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания:
- Плачет где-то иволга, схоронясь в дупло, только мне не плачется — на душе светло.
- Вогнутым полукругом стоит тяжёлое мраморное здание вокзала, раскинув свои крылья, точно желая обнять людей.
- И над всем блистающим Парижем дождь метался, гриву распустив.
- И легчайший туман побежал от реки, опираясь на зыбкие, белые ноги.
- Журавли, друг друга окликая, осторожно тянутся гурьбой.
- Стеклянный, редкий и ядрёный, с весёлым шорохом спеша промчался дождь, и лес зелёный затих, прохладою дыша.
- Звезда полей горит, не угасая, для всех тревожных жителей земли, своим лучом приветливым касаясь всех городов, поднявшихся вдали.
Первое предложение является сложным: оно состоит из трёх простых предложений, связанных бессоюзной связью; первое простое — двусоставное, второе и третье — односоставные безличные.
5. Лексическое значение выделенных слов:
- Зыбкий — находящийся в состоянии лёгкого колебания; непостоянный, ненадёжный.
- Гурьба — шумливая группа людей, ватага.
- Ядрёный — с полным, крупным ядром; перен. сильный, крепкий, свежий.
6. Разбор по составу имён прилагательных из шестого предложения:
- стеклянный — стекл-янн-ый;
- редкий — редк-ий;
- ядрёный — ядр-ён-ый;
- весёлым — весёл-ым;
- зелёный — зелён-ый.
