1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.266 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.266 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте про себя, а затем выразительно вслух строки из стихотворений русских поэтов, соблюдая интонацию перечисления при однородных членах. Спишите, подчёркивая однородные члены как члены предложения. К каждому предложению составьте схему однородных членов.

    1) Степь широко на просторе
    Поперёк и вдоль лежит,
    Словно огненное море
    Зноем пышет и палит.
    (П. Вяземский)

    2) Быстро мчится лёгкий чёлн,
    И расталкивает волны,
    И скользит по склонам волн!
    (Н. Языков)

  2. Выполните лексический разбор выделенного слова.
  1. Внимательно прочитайте басню И. А. Крылова «Кукушка и Петух». Выпишите слова, с которыми Кукушка обращается к Петуху, а затем обращения к Кукушке. В чём особенность этих обращений? Как они характеризуют героев басни, их взаимоотношения? Выразительно прочитайте басню, объясните её смысл.
  2. Подобную работу проведите с одним из текстов басен И. А. Крылова «Ворона и Лисица», «Демьянова уха» (на выбор). Сделайте вывод.

Признаком неразвитой и малокультурной речи является насыщение её ненужными вводными словами: короче, так сказать, значит и др. Проследите за своей речью и речью окружающих вас людей и установите, какие вводные конструкции неоправданно используются и неправильно произносятся чаще всего.

Подробный ответ

1. Кукушка обращается к Петуху: милый Петушок, мой куманёк, кум.

Петух обращается к Кукушке: Кукушечка, мой свет, красавица.

Особенность этих обращений в том, что они ласковые, но неискренние: это лесть. Герои хвалят друг друга не по заслугам, а ради взаимной похвалы.

Смысл басни «Кукушка и Петух» в том, что бездарные люди нередко хвалят друг друга, потому что им приятно слышать похвалу. Но от пустых слов талант и умение не появляются.

2. Демьян обращается к Фоке: соседушка, мой свет, миленький дружочек.

Фока обращается к Демьяну: соседушка.

Чересчур гостеприимный Демьян, ласково обращаясь к Фоке и нахваливая уху, уговаривал его съесть ещё и ещё. Фоке неудобно было решительно отказаться, поэтому он в конце концов просто сбежал.

Смысл басни «Демьянова уха» заключается в том, что во всём нужно знать меру и уметь вовремя остановиться. Даже доброе дело не следует навязывать. А человеку важно уметь твёрдо и вежливо отказываться.

Признаком неразвитой и малокультурной речи является насыщение её ненужными вводными словами: короче, так сказать, значит и др. Проследите за своей речью и речью окружающих вас людей и установите, какие вводные конструкции неоправданно используются и неправильно произносятся чаще всего.

Ответ

Вывод: в баснях Крылова ласковые обращения часто служат не выражением настоящей доброжелательности, а средством лести, за которой скрываются корысть, неискренность или навязчивость. Баснописец показывает, что людям нужно быть честными, знать меру и уметь отличать искренность от притворства.

Иллюстрация к решению «Упр.266 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.3 / 5
Другие учебники
Другие предметы