1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Разумовская
Упр.230 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Разумовская, Львова, Капинос
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Разумовская, Львова, Капинос

Упр.230 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Изменяя форму глагола, образуйте неопределённо-личные предложения. Основу каждого предложения подчеркните. Укажите форму глагола.

    1) (Построить) теннисный корт.

    2) (Думать) создать волейбольную площадку.

    3) (Начать) расчищать школьную территорию.

    4) (Привезти) столбы и сетку.

    5) (Предполагать) соревноваться с известной командой из соседнего двора.

    6) Уже заранее (радоваться) предстоящей спортивной жизни.
  2. Определите, с помощью одного и того же или разных суффиксов образованы выделенные прилагательные. Докажите.

Составьте и запишите предложения с однородными подлежащими, сказуемыми, определениями, дополнениями и обстоятельствами. Используйте разные средства связи между однородными членами: бессоюзную связь и союзную (и, а, но, то — то и др.). Употребите как нераспространённые, так и распространённые однородные члены.

  1. Внимательно прочитайте басню И. А. Крылова «Кукушка и Петух». Выпишите слова, с которыми Кукушка обращается к Петуху, а затем обращения к Кукушке. В чём особенность этих обращений? Как они характеризуют героев басни, их взаимоотношения? Выразительно прочитайте басню, объясните её смысл.
  2. Подобную работу проведите с одним из текстов басен И. А. Крылова «Ворона и Лисица», «Демьянова уха» (на выбор). Сделайте вывод.
Подробный ответ

1. Кукушка обращается к Петуху: милый Петушок, мой куманёк, кум.

Петух обращается к Кукушке: Кукушечка, мой свет, красавица.

Ласковые обращения героев друг к другу на самом деле — лесть: похвала даётся не за заслуги, а в ответ на такую же похвалу.

Смысл басни «Кукушка и Петух» заключается в том, что бездарные люди нередко хвалят друг друга, потому что это приятно и выгодно обоим. При этом они не обладают теми достоинствами и талантами, о которых говорят. Если нет таланта и умения, то от похвалы они не появятся.

2. Демьян обращается к Фоке: соседушка, мой свет, миленький дружочек.

Фока обращается к Демьяну: соседушка.

Чересчур гостеприимный Демьян, ласково обращаясь к Фоке и нахваливая уху, уговаривал его съесть ещё и ещё. Фоке неудобно было решительно отказаться, поэтому он в конце концов просто сбежал.

Смысл басни «Демьянова уха» заключается в том, что в любом деле важно иметь чувство меры, уметь вовремя остановиться. Даже если что-то делается из лучших побуждений, не нужно это навязывать. А деликатность, как у Фоки, иногда бывает во вред, поэтому нужно уметь говорить «нет».

Иллюстрация к решению «Упр.230 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.230 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы