Упр.221 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
- Выпишите только определённо-личные предложения. Подчеркните все члены предложения; у глагола-сказуемого укажите лицо, число и наклонение.
Образец записи: Оседлаю (1-е л., ед. ч., изъявит. накл.) коня, коня быстрого. (А. Кольцов)
1) Солнце выйдет из тумана, поле озарит, и тогда пройдёшь тропинкой… (А. Блок)
2) От Чусовой до Перми тянется слегка всхолмлённая лесная равнина. (Д. Мамин-Сибиряк)
3) Забудь заботы и печали. Умчись без цели на коне в туман и в луговые дали… (А. Блок)
4) В густой траве пропадёшь с головой. В тихий дом войдёшь не стучась… (А. Блок)
5) Над городом с громом и молниями пронеслась буря, загудел ливень… (М. Горький) - Найдите побудительное предложение. В каком наклонении употреблены в нём глаголы? Если ввести подлежащее — местоимение, пострадает ли качество речи? Выпишите грамматические основы двусоставных предложений.
- К каждому выделенному слову запишите как можно больше однокоренных. Укажите чередования в корнях.
Создаём текст проблемной статьи. Оформите свои размышления о пользе чтения в виде статьи на тему «Чтение… Что даёт оно человеку?»
Каждое предложение перестройте и запишите так, чтобы они иллюстрировали три случая употребления однородных членов с обобщающими словами. Составьте схемы предложений.
- Нигде: ни в школе, ни на прогулке, ни в лесу — я не встретился с другом.
- И море, и небо, и белый песок — всё радовало глаз.
- Посаженные заботливыми руками человека деревья: клён, тополь, акации, берёзы — зеленели приветливо и свежо.
Чтение… Что даёт оно человеку?
Что даёт человеку книга? Какой ценностью она обладает?
Книга несёт в себе великую мудрость целых поколений. На её страницах — удивительный мир, который мы познаём, читая книги, а заодно и себя в нём. Мир, из которого черпаем бесценную информацию и находим ответы на вопросы.
Чтение развивает воображение. Описание внешности героев, их характера, манер поведения даёт нам возможность в своей голове создать определённый образ. Так тонко, как книга, передать гамму чувств, черты характера не сможет ни один фильм.
Хорошие книги дают возможность вырабатывать свой стиль общения и письма, тактику общения, легко выражать мысли.
Хорошие книги не только учат уму-разуму, но и прививают любовь к вечному — природе, жизни, людям, вдохновляют на добрые дела, заставляют тонко чувствовать красоту мира. Они учат поистине ценным и прекрасным вещам: любить и сострадать, дружить и ценить, мечтать и жить, различать добро и зло, верность и предательство.
Всё вышеперечисленное даёт человеку чтение. И чтобы ощутить это на себе, всё, что вам нужно, — взять в руки книгу и погрузиться в волшебный мир литературы.
Ответ
1) Ни в школе, ни на прогулке, ни в лесу — я не встретился с другом.
Схема: ни О, ни О, ни О — …
Я не встретился с другом нигде: ни в школе, ни на прогулке, ни в лесу.
Схема: О: ни О, ни О, ни О.
Ни в школе, ни на прогулке, ни в лесу — нигде я не встретился с другом.
Схема: ни О, ни О, ни О — О.
2) И море, и небо, и белый песок — всё радовало глаз.
Схема: и О, и О, и О — О.
Всё радовало глаз: и море, и небо, и белый песок.
Схема: О: и О, и О, и О.
Всё: и море, и небо, и белый песок — радовало глаз.
Схема: О: и О, и О, и О — …
3) Посаженные заботливыми руками человека деревья: клён, тополь, акации, берёзы — зеленели приветливо и свежо.
Схема: О: О, О, О, О — …
Приветливо и свежо зеленели посаженные заботливыми руками человека деревья: клён, тополь, акации, берёзы.
Схема: О: О, О, О, О.
Клён, тополь, акации, берёзы — деревья, посаженные заботливыми руками человека, зеленели приветливо и свежо.
Схема: О, О, О, О — О.











