Упр.75 ГДЗ Рабочая тетрадь Разумовская 8 класс (Русский язык)
- Прочитайте текст и выполните задания к нему.
- Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Устно объясните выбор написания.
(1) Тяготение к слову Даль испытывал очень рано. (2) Уже с восемнадцати лет он стал заносить в записную книжку заинтересовавшие его слова, выражения, обороты, так как с детства обратил внимание на различия между речью образованных людей и простого народа. (3) Народный язык очень привлекал его. (4) Узнав, что Даль собирает слова, заняться составлением словаря рекомендовал ему сам Александр Сергеевич Пушкин. (5) Сын датчанина и полунемки-полуфранцуженки стал изумительным знатоком русского языка не только благодаря природным качествам (чувству слова, интересу к языку, трудолюбию), но и многочисленным поездкам по России. (6) Даль сам отлично понимал, как благотворно отзываются путешествия на его работе по собиранию слов живого великорусского языка. (7) Он писал об этом так: «Сидя на одном месте, в столице, нельзя выучиться по-русски, а сидя в Петербурге, и подавно. (8) Писателям необходимо проветриваться от времени до времени в губерниях и прислушиваться чутко направо и налево». (9) Но ведь не каждый человек, побывавший там, где был Даль, и увидевший то, что он увидел, мог бы почувствовать и передать на бумаге свои впечатления так, как это сделал Даль. (10) Вся долгая жизнь Даля была сосредоточена на создании словаря. (11) Четыре его тома, вобравшие двести тысяч слов, увидели свет в 1863–1866 годах. (12) За этот труд ему была присуждена Ломоносовская премия. (13) Кстати, любопытно, что все издержки по изданию словаря были приняты на счёт императора. (14) Перу Даля принадлежат так же «Русские сказки», «Пословицы русского народа», «Очерки русского быта». (15) Но создание «Толкового словаря живого великорусского языка» было самым крупным и самым главным событием его жизни. (16) Даль учит нас бережно относиться к языку, тем самым он помогает нам жить.
(По К. Стародуб)
- Выпишите грамматические основы предложений.
- Перечислите способы выражения подлежащих в этом тексте. Приведите примеры.
- Выполните:
- фонетический разбор слова «увидевший» (предложение 9);
- морфемный и словообразовательный разбор слов «благодаря», «трудолюбию» (предложение 5);
- морфологический разбор слова «заинтересовавшие» (предложение 2);
- синтаксический разбор словосочетания «тяготение к слову» и предложения 10.
- Напишите о том, в чём, по вашему мнению, состоял научный подвиг В. И. Даля. Используйте в своём рассказе предложения со всеми видами сказуемых. Подчеркните грамматические основы предложений.
1. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
2. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
(1)Тяготение к слову Даль испытывал очень рано. (2)Уже с восемнадцати лет он стал заносить в записную книжку заинтересовавшие его слова, выражения, обороты, так как с детства обратил внимание на различия между речью образованных людей и простого народа. (3)Народный язык очень привлекал его. (4)Узнав, что Даль собирает слова, заняться составлением словаря рекомендовал ему сам Александр Сергеевич Пушкин.
(5)Сын датчанина и полунемки-полуфранцуженки стал изумительным знатоком русского языка не только благодаря природным качествам (чувству слова, интересу к языку, трудолюбию), но и многочисленным поездкам по России. (6)Даль сам отлично понимал, как благотворно отзываются путешествия на его работе по собиранию слов живого великорусского языка. (7)Он писал об этом так: «Сидя на одном месте, в столице, нельзя выучиться по-русски, а сидя в Петербурге, и подавно. (8)Писателям необходимо проветриваться от времени до времени в губерниях и прислушиваться чутко направо и налево». (9)Но ведь не каждый человек, побывавший там, где был Даль, и увидевший то, что он увидел, мог бы почувствовать и передать на бумаге свои впечатления так, как это сделал Даль.
(10)Вся долгая жизнь Даля была сосредоточена на создании словаря. (11)Четыре его тома, вобравшие двести тысяч слов, увидели свет в 1863–1866 годах. (12)За этот труд ему была присуждена Ломоносовская премия. (13)Кстати, любопытно, что все издержки по изданию словаря были приняты на счёт императора.
(14)Перу Даля принадлежат также «Русские сказки», «Пословицы русского народа», «Очерки русского быта». (15)Но создание «Толкового словаря живого великорусского языка» было самым крупным и самым главным событием его жизни. (16)Даль учит нас бережно относиться к языку, тем самым он помогает нам жить.
(По К. Стародуб)
3. Выпишите грамматические основы предложений.
- С простым глагольным сказуемым: Даль испытывал; язык привлекал; Даль собирает; Даль понимал; путешествия отзываются; он писал; прислушиваться; Даль был; он увидел; Даль сделал; четыре тома увидели; «Русские сказки», «Пословицы русского народа», «Очерки русского быта» принадлежат.
- С составным глагольным сказуемым: он стал заносить; Александр Сергеевич Пушкин рекомендовал заняться; нельзя выучиться; необходимо проветриваться; человек мог бы почувствовать и передать; Даль учит относиться; он помогает жить.
- С составным именным сказуемым: обратил внимание; сын стал знатоком; жизнь была сосредоточена; Ломоносовская премия была присуждена; издержки были приняты; создание было самым крупным и самым главным событием.
4. Перечислите способы выражения подлежащих в этом тексте. Приведите примеры.
- Именем существительным: Тяготение к слову Даль испытывал очень рано. Вся долгая жизнь Даля была сосредоточена на создании словаря.
- Местоимением: Уже с восемнадцати лет он стал заносить в записную книжку заинтересовавшие его слова…
- Неделимым словосочетанием: Узнав, что Даль собирает слова, заняться составлением словаря рекомендовал ему сам Александр Сергеевич Пушкин. Четыре его тома, вобравшие двести тысяч слов, увидели свет в 1863–1866 годах.
5. Выполните.
Фонетический разбор слова «увидевший» (предложение 9):
[ув’ид’ьфшый’] — 2 слога.
[у] — гласный, безударный.
[в’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный.
[и] — гласный, ударный.
[д’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный.
[ь] — гласный, безударный.
[ф] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
[ш] — согласный, глухой, парный, твёрдый, непарный.
[ы] — гласный, безударный.
[й’] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный.
9 звуков. Увидевший — 9 букв.
Морфемный и словообразовательный разбор слов «благодаря», «трудолюбию» (предложение 5):
Благодаря — переход из одной части речи в другую.
Трудолюбию — труд, любить; сложение основ с соединительной гласной и одновременным присоединением суффикса.
Морфологический разбор слова «заинтересовавшие» (предложение 2):
- Особая форма глагола — причастие. Обозначает действие-признак: слова (какие?) заинтересовавшие.
- Начальная форма — заинтересовавший; от гл. заинтересовать; суф. прич. -вш-.
- Постоянные морфологические признаки: невозвратное, действительное, совершенного вида, прошедшего времени.
- Непостоянные морфологические признаки: мн. ч., В. п.
- В предложении является согласованным определением.
Синтаксический разбор словосочетания «тяготение к слову» и предложения 10:
Тяготение к слову — словосочетание именное, тип связи — управление. Связь выражена по смыслу, с помощью окончания зависимого слова и предлога к.
Вся долгая жизнь Даля была сосредоточена на создании словаря. Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.
6. Напишите о том, в чём, по вашему мнению, состоял научный подвиг В. И. Даля. Используйте в своём рассказе предложения со всеми видами сказуемых.
Владимир Иванович Даль совершил поистине грандиозный научный подвиг, который навсегда вписал его имя в историю русской культуры. Его главным достижением стало создание «Толкового словаря живого великорусского языка», над которым он работал более 50 лет.
Прежде всего, он собрал и систематизировал богатейший материал о русском языке, народных обычаях и культуре. Даль не просто составлял словарь — он исследовал живую народную речь, путешествовал по России, записывал пословицы, поговорки и диалектизмы.
Уникальность труда Даля состоит в том, что он создал не просто словарь, а настоящую энциклопедию русской жизни. Каждое слово в его словаре имеет не только лексическое значение, но и культурную, историческую ценность. Даль стремился показать богатство и выразительность русского языка во всём его многообразии.
Особую ценность представляет то, что Даль работал над словарём в одиночку, без помощников и поддержки. Он отбирал слова, анализировал их происхождение, определял значения. Его труд стал настоящим подвигом самоотдачи и преданности науке.













