1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Назовите признаки однородных членов. Приведите примеры предложений с однородными членами.
  2. Каких признаков бывает достаточно, чтобы опознать однородные члены предложения?
  3. Приведите примеры предложений с нераспространёнными и распространёнными однородными членами. Укажите, чем распространены однородные члены.
  4. Приведите примеры, в которых несколько рядов однородных членов. Составьте схемы однородных членов.
  5. Начертите схемы, передающие основные случаи наличия или отсутствия запятых между однородными членами. Вспомните основные пунктуационные правила.
  6. Назовите разряды сочинительных союзов, которые могут связывать однородные члены. Приведите примеры предложений с этими союзами.
  7. Назовите союзы, при одиночном употреблении которых запятая между однородными членами не ставится, а при повторении этих союзов — ставится. Приведите примеры.
  8. Приведите 2—3 примера устойчивых сочетаний с повторяющимися союзами, в которых запятая не ставится.
  9. Назовите признаки обобщающих слов при однородных членах. Расскажите об этих признаках, анализируя пример: «Рядом с домом росли хвойные деревья: сосны, ели, пихты».
  10. Начертите схемы, передающие основные правила постановки знаков препинания в предложениях с обобщающими словами.
  11. Покажите на одном примере, преобразуя его, как действует пунктуационное правило в зависимости от места обобщающего слова в предложении.
  12. Назовите признаки однородных и неоднородных определений. Приведите примеры.
  13. Анализируя пример, докажите, что имеющиеся в нём определения являются однородными: «Наступила тёплая, ясная осень».
  14. Анализируя пример, докажите, что имеющиеся в нём определения являются неоднородными: «Бабушке подарили высокую хрустальную вазу».
  15. Начертите схемы синтаксической зависимости однородных и неоднородных определений с определяемым словом. Расскажите об этой зависимости и о постановке знаков препинания (или их отсутствии) при однородных и неоднородных определениях.
Подробный ответ

1. Однородные члены предложения связаны с одним и тем же словом, отвечают на один и тот же вопрос, произносятся с перечислительной интонацией и могут соединяться сочинительными союзами. Например: Под ногами шелестят золотые, багряные и пурпурные листья.

2. Чтобы опознать однородные члены предложения, обычно достаточно определить, что они относятся к одному слову и отвечают на один и тот же вопрос.

3. Нераспространённые однородные члены: Я люблю мороженое, шоколад и сок.
Распространённые однородные члены: Я люблю фисташковое мороженое, молочный шоколад и апельсиновый сок.

4. Ветер раскачивал берёзы, сосны и ели и завывал в трубе.
1 ряд: раскачивал — берёзы, сосны и ели;
2 ряд: раскачивал и завывал.

5. Запятая ставится:

  • между однородными членами, связанными только интонацией: ○, ○;
  • перед противительными союзами: ○, но ○;
  • перед второй частью составных союзов: не только ○, но и ○, как ○, так и ○, хотя и ○, но ○, не столько ○, сколько ○, если не ○, то ○;
  • при повторяющихся союзах: и ○, и ○, и ○, ○, и ○, и ○, то ○, то ○, то ○, или ○, или ○.

Запятая не ставится:

  • перед одиночным соединительным или разделительным союзом: ○ и ○, ○ или ○;
  • перед союзом, который объединяет однородные члены в пары: ○ и ○, ○ и ○;
  • в устойчивых сочетаниях с повторяющимися союзами: и день и ночь, ни да ни нет.

6. Разряды сочинительных союзов, которые могут связывать однородные члены:

  • соединительные: и, да (= и), ни — ни, не только — но и. Например: Редкие птицы и животные охраняются законом.
  • разделительные: или, либо, то — то, не то — не то. Например: Над озером изредка слышно кряканье уток или резкий крик чаек.
  • противительные: а, да (= но), но, однако, зато. Например: Она начала говорить, но неожиданно замолчала.

7. При одиночном употреблении союзов и, или, либо запятая между однородными членами не ставится, а при повторении этих союзов — ставится.
Я одинаково люблю зиму и лето. — Я одинаково люблю и зиму, и лето.
Он сегодня весь день лазил по деревьям или играл с собаками. — Он сегодня весь день или лазил по деревьям, или играл с собаками.

8. Устойчивые сочетания с повторяющимися союзами, в которых запятая не ставится: ни то ни сё, и так и сяк, ни свет ни заря.

9. Обобщающие слова при однородных членах обозначают более широкое понятие, которое конкретизируется однородными членами; отвечают на тот же вопрос и являются тем же членом предложения, что и однородные члены. Например: Рядом с домом росли хвойные деревья: сосны, ели, пихты. Слово деревья — обобщающее, а сосны, ели, пихты его уточняют. Все эти слова отвечают на один и тот же вопрос и являются подлежащими.

10. Основные схемы постановки знаков препинания при обобщающих словах:

  • обобщающее слово: однородные члены;
  • однородные члены — обобщающее слово;
  • обобщающее слово: однородные члены — …

11. Пример преобразования:

Рядом с домом росли хвойные деревья: сосны, ели, пихты.
Сосны, ели, пихты — хвойные деревья росли рядом с домом.
Хвойные деревья: сосны, ели, пихты — росли рядом с домом.

12. Однородные определения называют различительные признаки однотипных предметов, характеризуют предмет с одной стороны и обычно выражаются качественными прилагательными. Например: красные, жёлтые, зелёные огни салюта, тёмный, угрюмый лес.
Неоднородные определения характеризуют предмет с разных сторон и могут выражаться сочетанием качественных и относительных прилагательных. Например: маленький деревянный домик.

13. В предложении Наступила тёплая, ясная осень. определения тёплая и ясная характеризуют слово осень с одной стороны: «погожая». Значит, это однородные определения.

14. В предложении Бабушке подарили высокую хрустальную вазу. определения высокую и хрустальную характеризуют слово вазу с разных сторон: высокую — по размеру, хрустальную — по материалу. Поэтому это неоднородные определения.

15. Однородные определения напрямую связаны с определяемым словом, произносятся с перечислительной интонацией, между ними ставятся запятые или можно поставить союз и: синие, зелёные шары — синие и зелёные шары.
Неоднородные определения имеют другой характер связи с определяемым словом: непосредственно с ним связано только ближайшее слово, а следующее относится уже к образованному словосочетанию. Между ними не ставятся запятые и нельзя вставить союз и: большой каменный дом.

Иллюстрация к решению «Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)», 3
Иллюстрация к решению «Упр.327 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)», 4



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы