1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Пичугов
Упр.148 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)
Пичугов, Еремеева
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Пичугов, Еремеева

Упр.148 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Приходилось ли вам задумываться над вопросом, который решает папа девочки Алисы (см. отрывок из повести Кира Булычёва «День рождения Алисы»)? Что в приведённом отрывке воспринимается с юмором? Что полезно принять во внимание?

    Примерно за неделю до Алисиного дня рождения я, придя домой из зоопарка, задумался: что ей подарить? Это всегда проблема. У меня, например, скопилось дома восемь одинаковых галстуков, шесть балерин, сделанных из корней и шишек, три надувные подводные лодки, четырнадцать зажигалок, ворох хохломских деревянных ложек и множество других ненужных вещей, которые получаешь в день рождения и осторожно прячешь: синюю чашку — к пяти уже подаренным сегодня синим чашкам, пепельницу в виде корабля звёздных скитальцев — к трём таким же пепельницам. Я сидел и вспоминал, что Алиса просила у меня в сентябре. Что-то просила. Что-то ей было нужно. Тогда я ещё подумал: «Вот хорошо, подарю ей на день рождения». И забыл.

  2. Проследите, значения какого наклонения и времени имеют сказуемые в предложениях данного текста. Почему наклонение остается одним и тем же, а время меняется?

  3. Какое значение приобретают сказуемые, выраженные глаголами в форме настоящего времени, 2-го лица, единственного числа?

  4. Произведите орфографический и пунктуационный анализ текста, чтобы подготовиться к его записи.

    Примерно за неделю до Алисиного дня рождения я, придя домой из зоопарка, задумался: что ей подарить? Это всегда проблема. У меня, например, скопилось дома восемь одинаковых галстуков, шесть балерин, сделанных из корней и шишек, три надувные подводные лодки, четырнадцать зажигалок, ворох хохломских деревянных ложек и множество других ненужных вещей, которые получаешь в день рождения и осторожно прячешь: синюю чашку к пяти уже подаренным сегодня синим чашкам, пепельницу в виде корабля звёздных скитальцев — к трём таким же пепельницам. Я сидел и вспоминал, что Алиса просила у меня в сентябре. Что-то просила. Что-то ей было нужно. Тогда я ещё подумал: «Вот хорошо, подарю ей на день рождения». И забыл.

Подробный ответ

1. С юмором воспринимается перечисление повторяющихся и бесполезных подарков. Полезно принять во внимание мнение того, кому собираешься дарить подарок.

2. Сказуемые в предложениях данного текста имеют значения изъявительного наклонения, прошедшего, настоящего и будущего времени. Наклонение остаётся одним и тем же, потому что обозначает протекание действия во времени, а время меняется, так как описываются ситуации, относящиеся к разному времени.

3. Сказуемые, выраженные глаголами в форме настоящего времени, 2-го лица, единственного числа, приобретают значение постоянного действия, безотносительного к течению времени, или регулярно повторяющегося действия.

4. Примерно за неделю до Алисиного дня рождения я, придя домой из зоопарка, задумался: что ей подарить? Это всегда проблема. У меня, например, скопилось дома восемь одинаковых галстуков, шесть балерин, сделанных из корней и шишек, три надувные подводные лодки, четырнадцать зажигалок, ворох хохломских деревянных ложек и множество других ненужных вещей, которые получаешь в день рождения и осторожно прячешь: синюю чашку — к пяти уже подаренным сегодня синим чашкам, пепельницу в виде корабля звёздных скитальцев — к трём таким же пепельницам.

Я сидел и вспоминал, что Алиса просила у меня в сентябре. Что-то просила. Что-то ей было нужно. Тогда я ещё подумал: «Вот хорошо, подарю ей на день рождения». И забыл.

Орфографический и пунктуационный анализ:

  • Примерно — словарное слово.
  • неделю — словарное слово.
  • рождения — существительное на -ие, родительный падеж.
  • придя — деепричастие.
  • домой — от слова дом.
  • задумался — приставка за-.
  • подарить — приставка по-, корень дар.
  • проблема — словарное слово.
  • скопилось — от глагола копится.
  • балерин — словарное слово.
  • сделанных — полное страдательное причастие.
  • корней — от слова корень.
  • шишек — сочетание ши.
  • подводные — от слова лодка.
  • зажигалок — словарное слово.
  • деревянных — от слова дерево, исключение.
  • ненужных — лишних.
  • получаешь, прячешь — глаголы I спряжения.
  • синюю, синим — прилагательные.
  • корабля — словарное слово.
  • звёздных — от слова звезда.
  • сидел — от сидя.
  • вспоминал — от вспомнить.
  • просила — от просит.
  • что-то — пишется через дефис.
  • на день рождения — существительное на -ие, родительный падеж.

Пунктуация: двоеточие после слова задумался перед пояснением; запятые при вводном слове например, при обособленном обстоятельстве придя домой из зоопарка, при обособленном определении сделанных из корней и шишек, при однородных членах, тире в неполном предложении, кавычки при прямой речи.

Сделанных — причастие, обозначает признак предмета по действию.

Н. ф. — сделанный.

Образовано от глагола сделать с помощью суффикса причастия -нн-.

Постоянные признаки: невозвратное, страдательное, совершенного вида, прошедшего времени.

Непостоянные признаки: в полной форме, во множественном числе, в родительном падеже.

Синтаксическая роль: определение.

Это всегда проблема.

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, не осложнено.

Корень — подземная часть растения, посредством которой оно укрепляется в почве и получает из земли воду с растворёнными в ней минеральными веществами.

Многозначное: имеет 5 значений.

В прямом значении.

Синонимов нет.

Исконно русское.

Общеупотребительное.

Фразеологизм: зри в корень.

Иллюстрация к решению «Упр.148 ГДЗ Пичугов Еремеева 8 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы