Упр.99 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)

1) Признаки публицистического стиля речи в упр. 5
1. Сфера применения:
Текст направлен на массового читателя, раскрывает важную общественно-культурную тему — значение русского языка как духовной ценности народа.
2. Задача речи:
Воздействовать на читателя, формируя уважительное и трепетное отношение к русскому языку, подчёркивая его глубину, красоту, силу и душевность.
3. Основные особенности:
• Эмоциональность — текст насыщен чувствами восхищения, гордости, любви к языку («наш могучий, наш поющий язык», «в нём — вся она – наша Россия»).
• Оценочность и образность — используются слова и обороты с положительной эмоциональной окраской: «дивный», «поющий», «неограниченные возможности», «мечтательность».
• Призывность — выражается не прямыми призывами, а через вдохновляющую интонацию и возвышенный стиль, что тоже типично для публицистики.
4. Языковые средства:
Лексические:
Торжественная лексика: «дивный», «богатство», «стихийность», «ясность», «красота», «зрелого самобытного национального характера».
Метафоры, эпитеты, сравнения: «поющий язык», «эхо мира», «плески чуть слышимые», «в нём гуденье далёких колоколов».
Общественно-культурная лексика: «русская душа», «народ».
Морфологические:
• Формы единственного числа в значении обобщения: «язык» — как образ всей русской культуры и души.
• Отсутствие причастных и деепричастных оборотов, заменённых развёрнутыми предложениями — тоже характерная черта публицистики.
Синтаксические:
• Градация, параллелизм, повторы: «в нём… в нём… в нём…» — усиливает впечатление, создаёт ритмичность, повышает выразительность.
• Длинные синтаксические конструкции, подчёркивающие значимость сказанного.
5. Тип речи:
Рассуждение с элементами описания, построенное на эмоциональной аргументации.
6. Жанр:
Публицистическая статья или фрагмент речи, посвящённой русскому языку как культурной и духовной ценности.
2) Признаки публицистического стиля речи в упр. 38
1. Сфера применения:
Общественно-политическая тематика: текст рассказывает о значимом для общества празднике — Дне славянской письменности и культуры, о памятниках и народной памяти.
2. Задача речи:
Воздействие на читателей через формирование уважительного отношения к истории, культуре, традициям, а также воспитание чувства патриотизма и гордости за духовных наставников славян.
3. Основные особенности публицистического стиля:
• Оценочность и эмоциональность: слова и выражения вроде «выдающиеся просветители», «благодарные потомки», «память своих Учителей», «грандиозные народные праздники» придают речи торжественный, патетический оттенок.
• Образность: используются метафоры и выражения, передающие значимость события, например: «так благодарные потомки чтут память», «подарен городу Болгарией».
4. Языковые средства:
Лексические:
• Торжественная лексика: «памятник», «освящён», «торжественно открыт», «память своих Учителей».
• Общественно-политическая лексика: «просветители», «праздник».
• Фразеологизмы и клише: «чтут память», «проходят народные праздники».
Морфологические:
Морфологические:
• Употребление единственного числа в значении множественного.
• Активное использование личных форм глагола и существительных с отвлечённым значением («проходит», «отмечала», «появились», «открыли»).
Синтаксические:
• Обратный порядок слов в предложении, синтаксический параллелизм предложений.
• Предложения с однородными членами, построение по законам градации (усиление значения).
• Повторы слов.
5. Тип речи:
Рассуждение с элементами повествования и описания.
6. Жанр:
Публицистическая статья, возможно репортаж, посвящённый историческому и культурному событию.

Выполнение

1) Признаки публицистического стиля речи в упр. 5

Сфера применения: текст направлен на массового читателя, раскрывает важную общественно-культурную тему — значение русского языка как духовной ценности народа.

Задача речи: воздействовать на читателя, формируя уважительное и трепетное отношение к русскому языку, подчёркивая его глубину, красоту, силу и душевность.

Основные особенности:

• Эмоциональность — текст насыщен чувствами восхищения, гордости, любви к языку («наш могучий, наш поющий язык», «в нём — вся она, наша Россия»).
• Оценочность и образность — используются слова и обороты с положительной эмоциональной окраской: «дивный», «поющий», «неограниченные возможности», «мечтательность».
• Призывность — выражается не прямыми призывами, а через вдохновляющую интонацию и возвышенный стиль, что тоже типично для публицистики.

Языковые средства:

Лексические: торжественная лексика: «дивный», «богатство», «стихийность», «ясность», «красота», «зрелого самобытного национального характера»; метафоры, эпитеты, сравнения: «поющий язык», «эхо мира», «плески чуть слышимые», «в нём гуденье далёких колоколов»; общественно-культурная лексика: «русская душа», «народ».

Морфологические: формы единственного числа в значении обобщения: «язык» — как образ всей русской культуры и души; отсутствие причастных и деепричастных оборотов, заменённых развёрнутыми предложениями.

Синтаксические: градация, параллелизм, повторы: «в нём… в нём… в нём…» — усиливает впечатление, создаёт ритмичность, повышает выразительность; длинные синтаксические конструкции, подчёркивающие значимость сказанного.

Тип речи: рассуждение с элементами описания, построенное на эмоциональной аргументации.

Жанр: публицистическая статья или фрагмент речи, посвящённой русскому языку как культурной и духовной ценности.

2) Признаки публицистического стиля речи в упр. 38

Сфера применения: общественно-политическая тематика: текст рассказывает о значимом для общества празднике — Дне славянской письменности и культуры, о памятниках и народной памяти.

Задача речи: воздействие на читателей через формирование уважительного отношения к истории, культуре, традициям, а также воспитание чувства патриотизма и гордости за духовных наставников славян.

Основные особенности публицистического стиля:

• Оценочность и эмоциональность: слова и выражения вроде «выдающиеся просветители», «благодарные потомки», «память своих Учителей», «грандиозные народные праздники» придают речи торжественный, патетический оттенок.
• Образность: используются метафоры и выражения, передающие значимость события, например: «так благодарные потомки чтут память», «подарен городу Болгарией».

Языковые средства:

Лексические: торжественная лексика: «памятник», «освящён», «торжественно открыт», «память своих Учителей»; общественно-политическая лексика: «просветители», «праздник»; фразеологизмы и клише: «чтут память», «проходят народные праздники».

Морфологические: употребление единственного числа в значении множественного; активное использование личных форм глагола и существительных с отвлечённым значением («проходит», «отмечала», «появились», «открыли»).

Синтаксические: обратный порядок слов в предложении, синтаксический параллелизм предложений; предложения с однородными членами, построение по законам градации (усиление значения); повторы слов.

Тип речи: рассуждение с элементами повествования и описания.

Жанр: публицистическая статья, возможно репортаж, посвящённый историческому и культурному событию.

Ответ

В упр. 5 и 38 текстам свойственны общественно значимая тема, эмоциональность, оценочность, образность, торжественная лексика, синтаксический параллелизм и повторы, что является признаками публицистического стиля.