Упр.42 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
- Спишите, раскрывая скобки. Прочитайте пословицы выразительно. Почему в одной из них глагол произносится с необычным ударением? Объясните, какая тема объединяет все пословицы. Сформулируйте и запишите её.
1) Ленивые руки (не, ни) родня умной голове.
2) У лодыря что (не, ни) день, то лень.
3) Лодырю всегда (не, ни) здоровится.
4) (Не, ни) большой дождишко, а лодырям отдышка.
5) Кто поздно встаёт, у того хлеба (не, ни) достаёт.
6) (Не, ни) наклонясь до земли, и грибка (не, ни) подымешь.
7) Авось да (не, ни)бось до добра (не, ни) доведут.
8) (Не, ни) всякий в дело гож, кто лицом пригож.
9) (Не, ни) чем хвалиться, если всё из рук валится.
10) (Не, ни) сиди сложа руки, так (не, ни) будет и скуки.
11) (Не, ни) потрудиться, так и хлеба (не, ни) добиться.
12) (Не, ни) разгрызёшь ореха, так (не, ни) съешь и ядра. - Проведите морфологический разбор выделенных слов.
- Объясните, в чём различия значений и образования слов одышка и отдышка. Какое из них употреблено в четвёртом примере? Докажите.
- На тему «На уроках русского языка» придумайте диалог, в котором было бы уместно употребление последней пословицы.
1. Спишите, раскрывая скобки.
1) Ленивые руки не родня умной голове.
2) У лодыря что ни день, то лень.
3) Лодырю всегда нездоровится.
4) Не большой дождишко, а лодырям отдышка.
5) Кто поздно встаёт, у того хлеба недостаёт.
6) Не наклонясь до земли, и грибка не подымешь.
7) Авось да небось до добра не доведут.
8) Не всякий в дело гож, кто лицом пригож.
9) Нечем хвалиться, если всё из рук валится.
10) Не сиди сложа руки, так не будет и скуки.
11) Не потрудиться, так и хлеба не добиться.
12) Не разгрызёшь ореха, так не съешь и ядра.
Глагол валится произносится с необычным ударением для рифмы: хвалиться — валится.
Тема пословиц: труд и лень, значение труда в жизни человека.
2. Морфологический разбор выделенных слов:
Пригож — имя прилагательное, начальная форма: пригожий; качественное; в предложении — сказуемое.
Нечем — местоимение, начальная форма: нечего; в форме творительного падежа, единственного числа; в предложении — дополнение.
Сложа — деепричастие, начальная форма: сложить; неизменяемая форма, совершенный вид, прошедшее время; в предложении — обстоятельство.
3. Слова одышка и отдышка различаются по значению и образованию.
Одышка — учащённое, затруднённое дыхание; образовано от глагола дышать.
Отдышка — короткий отдых, передышка; образовано от слова отдых.
В четвёртом примере употреблено слово отдышка, потому что в пословице говорится о передышке, отдыхе для лодырей.
4. Диалог на тему «На уроках русского языка»:
Ученик 1: Ох, опять эти упражнения по орфографии… Такая скука! Столько слов, правил — ничего не запоминается…
Ученик 2: Да ладно тебе! Зато, когда разберёшься, и диктанты будут без ошибок, и писать будешь грамотно.
Ученик 1: Ну не знаю… Пока что только голова от всего этого пухнет.
Учительница: А вы знаете, ребята, есть хорошая пословица: «Не разгрызёшь ореха, так не съешь и ядра». Русский язык — как крепкий орех: трудно, но если постараться, получите хороший результат — знание, грамотность, уверенность в себе.
Ученик 2: Вот! А я как раз говорил то же самое — без усилий не будет и пользы.
Ученик 1: Ладно… Пошли тогда вместе этот орех разгрызать!
