1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.40 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Львова, Львов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Львова, Львов

Упр.40 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните слитное и раздельное написание не с полными причастиями.

    1) Из узеньких прорезей высматр_вают глаза, похожие на (не)раста_вшие крупинки реч(?)ного льда. (М. Шолохов)

    2) Меня отвл_кал ещё один зап х, зн_комый и даже пр_ятный, но как-то (не)идущий к окружающей нас обст_новке. (А. Твардовский)

    3) Воспом_нания — это (не)пожелтевшие письма, (не)старость, (не)засохшие цветы и р_ликвии, а живой, трепещ_щий, полный поэзии мир. (К. Паустовский)

    4) И боцман, пр_выкший (ни)чему (не)уд_вля(тся, ться), ещё (не)проспавшийся, (не)задерж_ваясь прошёл в кубрик подн_мать на работу м_тросов. (И. Соколов-Микитов)

    5) (Не)умеющего сладить с этой сложной обяза(н, нн)остью заст вляли пл_тить штраф. (К. Чуковский)

    6) В глухом, (не)выд_ляющемся (во)тьме бл_ндаже судорожно шныряют по стенам уродл_во др жащие тени от к_птилки. (А. Серафимович)

  2. Попробуйте высказать предположение о значении и происхождении выделенных слов. Проверьте свой ответ по толковому и этимологическому словарикам.

  3. Из первого и второго предложений выпишите слова, образованные бессуффиксным способом.

  4. Проведите синтаксический разбор третьего предложения.

Подробный ответ

1. Из узеньких прорезей высматривают глаза, похожие на нерастаявшие крупинки речного льда.

Меня отвлекал ещё один запах, знакомый и даже приятный, но как-то не идущий к окружающей нас обстановке.

Воспоминания — это не пожелтевшие письма, не старость, не засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир.

И боцман, привыкший ничему не удивляться, ещё не проспавшийся, не задерживаясь, прошёл в кубрик поднимать на работу матросов.

Не умеющего сладить с этой сложной обязанностью заставляли платить штраф.

В глухом, не выделяющемся во тьме блиндаже судорожно шныряют по стенам уродливо дрожащие тени от коптилки.

Не с полными причастиями пишется слитно, если нет противопоставления с союзом а и зависимых слов. Если есть противопоставление или зависимые слова, не пишется раздельно.

2. Значение и происхождение слов:

  • Реликвия — предмет, особо чтимый и хранимый как память о прошлом. Лат. reliquiae — «остатки», «останки».
  • Поэзия — искусство слова; переносно: очарование, обаяние. Греч. poiesis — «творчество».
  • Боцман — должность младшего командного состава экипажа судна. Голл. bootsman от boot — «лодка», «парусное судно» + man — «человек».
  • Штраф — денежное взыскание за нарушение правил. Нем. Strafe — «наказание».
  • Блиндаж — оборонительное сооружение для защиты от огня противника. Фр. blindage — «броня».

3. Слова, образованные бессуффиксным способом: прорезь < прорезать, похожие < походить.

4. Синтаксический разбор третьего предложения:

Воспоминания — это не пожелтевшие письма, не старость, не засохшие цветы и реликвии, а живой, трепещущий, полный поэзии мир.

Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и определениями.

Иллюстрация к решению «Упр.40 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.40 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы