Упр.346 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Спишите, расставьте пропущенные буквы и знаки препинания, объясните пунктуационное оформление предложений с однородными и неоднородными определениями.
1) Навстречу со_нцу медленно к_тились золотые необ_зримые волны ржи. (Б. Емельянов)
2) В глубок_м тёмн_м жутк_м колодце как будто и дна не было — так д_леко ух_дила узкая колодезная шахта. (Б. Емельянов)
3) Ст_яла свежая бе_лунная звёз_ная ночь ранней южной ос_ни. (А. Фадеев)
4) Сырой холодный обж_гающ_й ветер мчался по улиц_м. (А. Фадеев)
5) Ст_ял отличный тихий августовский вечер. (М. Зощенко)
6) Бар_шня гл_дела на него выпукл_ми ст_клянн_ми гл_зами, тупо сообр_жая, что происходит. (М. Зощенко)
7) Холодный м_таллический свет бл_снул на тыс_чах мокрых лист_ев. (Д. Гранин)
8) Ст_руха закрыла св_нцовые п_гасшие глаза. (М. Горький)
9) Где жаркое в_лненье где бл_городное стр_мленье и чу_ств и мыслей молодых высоких нежных уд_лых? (А. Пушкин)
10) С бодрым чу_ством н_дежды на новую лу_шую пр_красную жизнь он в д_вятом часу ночи под_ехал к своему дому. (Л. Толстой)
Проведите синтаксический разбор первого предложения.
Навстречу солнцу медленно катились золотые необозримые волны ржи.
Определите, какой частью речи является каждое слово в шестом предложении.
Барышня глядела на него выпуклыми стеклянными глазами, тупо соображая, что происходит.
Кто больше? К каждому выделенному слову запишите такие однокоренные, чтобы показать, какие чередования могут происходить в корне (см. образец в упр. 11, задание 4). Какие примеры иллюстрируют полногласие и неполногласие?
1. Спишите, расставьте пропущенные буквы и знаки препинания, объясните пунктуационное оформление предложений с однородными и неоднородными определениями.
1) Навстречу солнцу медленно катились золотые необозримые волны ржи.
2) В глубоком, тёмном, жутком колодце как будто и дна не было — так далеко уходила узкая колодезная шахта.
3) Стояла свежая, безлунная, звёздная ночь ранней южной осени.
4) Сырой, холодный, обжигающий ветер мчался по улицам.
5) Стоял отличный тихий августовский вечер.
6) Барышня глядела на него выпуклыми стеклянными глазами, тупо соображая, что происходит.
7) Холодный, металлический свет блеснул на тысячах мокрых листьев.
8) Старуха закрыла свинцовые, погасшие глаза.
9) Где жаркое волнение, где благородное стремленье и чувств, и мыслей молодых, высоких, нежных, удалых?
10) С бодрым чувством надежды на новую, лучшую, прекрасную жизнь он в девятом часу ночи подъехал к своему дому.
Запятые ставятся между однородными определениями, если они перечисляют признаки предмета. Если определения неоднородные, запятая не ставится.
2. Проведите синтаксический разбор первого предложения.
Навстречу солнцу медленно катились золотые необозримые волны ржи.
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, ничем не осложнено.)
3. Определите, какой частью речи является каждое слово в шестом предложении.
Барышня — существительное, глядела — глагол, на — предлог, него — местоимение, выпуклыми — прилагательное, стеклянными — прилагательное, глазами — существительное, тупо — наречие, соображая — деепричастие, что — местоимение, происходит — глагол.
4. К каждому выделенному слову запишите однокоренные слова, чтобы показать возможные чередования в корне. Какие примеры иллюстрируют полногласие и неполногласие?
- Золотые — позолоченные (т // ч).
- Холодный — прохладный — охлаждённый (ОЛО / ЛА; д // жд).
- Блеснул — блистать (ЕС // ИСТ).
- Подъехал — ездить — заезжать (х // зд // зж).
Полногласие и неполногласие: холодный — прохладный, блеснул — блистать.
