Упр.263 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
- Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Обозначьте обстоятельства, укажите их виды.
1) (С)трудом Григорий натянул на себя полу тулупа лёг на спину. (М. Шолохов)
2) Будь кр_сивой, как мать, и (в)двое счас_лива. (М. Горький)
3) На опушке молодого дубового леса, лицом к Харькову выр_с кр_сивый серый дом. (А. Макаренко)
4) Днём зверь лежит где(нибудь) в чаще. (В. Арсеньев)
5) После обеда Порфирий Владимирович уд_лился спать. (М. Салтыков-Щедрин)
6) (Не)смотря на устал_сть на (не)удачи связа(н, нн)ые с (не)опытностью (не)взирая на предпр_имчивость дяди Юры который жил (не) под_лёку и пр_ходил в самые (не)урочные часы артель находила время для задушевных бесед. (В. Инбер)
7) Стою один среди р_внины голой, а журавлей относит ветер (в)даль. (С. Есенин)
8) Они выждали когда старик ушёл за чем(то) тихо спустились и (за)тем как(ни)(в)чём(не) бывало подошли как(будто) снаружи. (А. Гайдар)
9) Было светло но (по)осеннему скучно и серо. (М. Горький)
10) У него (от)испуга сжалось и похолодело сердце. (А. Куприн)
11) С вашим приездом я на седьмое небо попала, вы (во)время оказались в нашем доме. (С. Сергеев-Ценский) - Объясните лексическое значение выделенных слов, проверьте себя по толковому словарику.
- Определите, какие орфографические правила о слитных, раздельных и дефисных написаниях вы использовали, раскрывая скобки.
- Значение какого фразеологизма обыгрывается в рисунке? В каком предложении использован этот оборот и роль какого члена предложения он выполняет?
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Обозначьте обстоятельства, укажите их виды.
1) С трудом Григорий натянул на себя полу тулупа, лёг на спину.
2) Будь красивой, как мать, и вдвое счастлива.
3) На опушке молодого дубового леса, лицом к Харькову, вырос красивый серый дом.
4) Днём зверь лежит где-нибудь в чаще.
5) После обеда Порфирий Владимирович удалился спать.
6) Несмотря на усталость, на неудачи, связанные с неопытностью, не взирая на предприимчивость дяди Юры, который жил неподалёку и приходил в самые неурочные часы, артель находила время для задушевных бесед.
7) Стою один среди равнины голой, а журавлей относит ветер вдаль.
8) Они выждали, когда старик ушёл за чем-то, тихо спустились и затем, как ни в чём не бывало, подошли как будто снаружи.
9) Было светло, но по-осеннему скучно и серо.
10) У него от испуга сжалось и похолодело сердце.
11) С вашим приездом я на седьмое небо попала, вы вовремя оказались в нашем доме.
2. Объясните лексическое значение выделенных слов.
Пола — одна из половин, нижний край каждой из половин распахивающейся спереди одежды (пальто, пиджака и т. п.).
Тулуп — длинная, обычно не крытая сукном меховая шуба без перехвата с высоким воротником.
Артель — объединение лиц некоторых профессий для совместной работы с участием в общих доходах и общей ответственностью.
3. Определите, какие орфографические правила о слитных, раздельных и дефисных написаниях вы использовали, раскрывая скобки.
Правописание наречий и предлогов, не с разными частями речи, частиц -то, -нибудь.
4. Значение какого фразеологизма обыгрывается в рисунке? В каком предложении использован этот оборот и роль какого члена предложения он выполняет?
На рисунке обыгрывается фразеологизм «на седьмом небе».
Быть на седьмом небе — значит испытывать крайнюю радость, восторг, быть очень счастливым.
Этот оборот использован в предложении: С вашим приездом я на седьмое небо попала, вы вовремя оказались в нашем доме. Он является обстоятельством.
