Упр.227 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Выразительно прочитайте текст. Какова его основная мысль? Определите тип и стиль речи. Объясните этимологию выделенных слов, обращаясь за информацией к соответствующим словарикам.
Вулкан разрушитель, вулкан огненный дьявол. Но мало кто знает, что у вулкана много мирных профессий. Вулканы выбрасывают тонны шлака, песка и камней. Из них строительные материалы делают, дома строят, ими дороги устилают. Вулкан строитель. На Камчатке есть электростанция, которая работает без топлива. Подземный пар вращает её турбины и рождает электричество. Вулкан энергетик. Вулканический пепел является прекрасным удобрением. Не зря после извержения хорошие картошка и капуста родятся. Вулкан помощник земледельцев. А вот огород, которому не страшны морозы. В нём зимой огурцы и помидоры вырастают. Грядки под стеклом, а обогревает их подземная вода. Вулкан овощевод. На целебных горячих ключах построены санатории и дома отдыха. Вулкан лекарь. Но самое удивительное, как утверждают учёные, состоит в том, что вулканы создали земную кору, воздух и воду. И всё живое на Земле. Так что и мы дети вулканов.
(По И. Пекчинскому)
- Выпишите только те предложения, в которых необходимо использовать тире между подлежащим и сказуемым. Обоснуйте постановку знака препинания.
- Можно ли считать записанные вами предложения ключевыми фразами текста? Обоснуйте свою точку зрения.
- Опираясь на записанные предложения, составьте план, а затем перескажите текст.
1. Основная мысль текста: вулкан — не только разрушительная, но и созидательная сила природы, играющая важную роль в жизни человека.
Тип речи: рассуждение с элементами описания.
Стиль речи: научно-популярный.
Этимология слов:
- Вулкан — происходит от латинского Vulcanus, имени древнеримского бога огня и кузнечного дела.
- Дьявол — восходит к церковнославянскому дїаволъ, заимствованному из древнегреческого diabolos, что означает «клеветник».
- Шлак — заимствовано из немецкого Schlacke.
- Электричество — происходит от латинского electricus, восходящего к древнегреческому elektron — «янтарь».
- Энергетик — суффиксальное производное от слова энергетика, связанного с греческим ergon — «работа», «дело».
- Пепел — общеславянское слово.
- Капуста — считается результатом слияния латинских слов caput («голова») и composita («составленная»).
- Огурец — заимствовано из среднегреческого aguros — «огурец».
- Помидор — происходит от итальянского pomo d’oro, что означает «золотое яблоко».
- Санаторий — заимствовано из латинского sanatorium, означающего «место лечения».
2. Предложения, в которых нужно тире между подлежащим и сказуемым:
Вулкан — разрушитель, вулкан — огненный дьявол. Вулкан — строитель. Вулкан — энергетик. Вулкан — помощник земледельцев. Вулкан — овощевод. Вулкан — лекарь. Так что и мы — дети вулканов.
Тире ставится между подлежащим и сказуемым, потому что оба главных члена предложения выражены существительными в именительном падеже.
3. Ключевые фразы текста: да, эти предложения можно считать ключевыми. Они кратко передают основную мысль автора: вулкан — это не только разрушитель, но и созидатель, источник энергии и пользы для человека.
4. План:
- Вулкан — разрушитель.
- Вулкан — строитель.
- Вулкан — энергетик.
- Вулкан — помощник земледельцев.
- Вулкан — овощевод.
- Вулкан — лекарь.
- Люди — дети вулканов.
Пересказ текста: Вулкан — это не только разрушительная сила природы, но и источник пользы для человека. Из вулканических пород делают строительные материалы, строят дома и дороги. Подземный пар вращает турбины электростанций и даёт электричество. Вулканический пепел удобряет почву, поэтому после извержений хорошо растут картошка и капуста. Благодаря тёплым подземным водам можно выращивать овощи даже зимой. На горячих ключах строят санатории и дома отдыха. Удивительно, но вулканы создали земную кору, воздух и воду, а значит, всё живое на Земле связано с ними. Мы — дети вулканов.
