Упр.191 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Прочитайте фрагмент статьи «Слово написанное и слово сказанное» известного писателя, мастера устного рассказа Ираклия Андроникова (1908—1990). Объясните, как вы понимаете смысл этого высказывания. Попробуйте подтвердить или опровергнуть основную мысль автора.
Простое слово «здравствуйте» можно сказать ехидно, отрывисто, приветливо, сухо, мрачно, равнодушно, заискивающе, высокомерно. Это простое слово можно произнести на тысячу разных ладов. А написать? Для этого понадобится на одно «здравствуйте» несколько слов комментария, как именно было произнесено это слово. Диапазон интонаций, расширяющих смысловое значение речи, можно считать беспредельным. Не будет ошибкой сказать, что истинный смысл сказанного заключается постоянно не в самих словах, а в интонациях, с какими они произнесены.
С помощью этимологического словарика определите происхождение и написание выделенных слов.
Ехидный. Комментарий. Диапазон. Интонаций.
Кто больше? Попробуйте поэкспериментировать! Произнесите слово «здравствуйте» с разной интонацией. Сколько вариантов можете предложить вы? Какой смысл передаёт каждый из этих интонационных вариантов? Сделайте вывод.
*4. Разберите по составу все наречия, употреблённые в первом предложении. Не забудьте использовать значок #.
1. Фрагмент из статьи Ираклия Андроникова подчёркивает важную мысль: интонация имеет огромное значение в устной речи и помогает передать настоящий смысл сказанного.
Автор на примере слова «здравствуйте» показывает, что его можно произнести по-разному: радостно, сухо, надменно, устало, весело, — и каждый раз оно будет восприниматься по-другому.
Основная мысль автора: истинный смысл сказанного заключается не только в словах, но и в интонации, с которой они произнесены.
Как я понимаю это высказывание: я согласен с автором. Интонация — это зеркало эмоций и чувств. Даже простое слово может звучать как приветствие, угроза, насмешка или забота — в зависимости от того, каким тоном оно сказано. В письменной речи такие оттенки часто теряются, поэтому устная речь живее и богаче.
Пример из жизни: слово «молодец» можно произнести с искренним восхищением — и это будет похвала. А можно — с иронией, и это будет насмешка.
Таким образом, интонация играет главную роль в передаче смысла устного высказывания.
2. Ехидный — греч. echidna «злая и коварная женщина» (от греч. echis «змея»).
Комментарий — лат. com- (con-) «с», «вместе» + лат. mentio «упоминание» (от лат. mens «ум»).
Диапазон — греч. dia pason (chordon) «через все (струны)».
Интонаций — лат. in- «воз» + лат. tonare «говорить», «произносить» (от лат. tonus «тон», «звук»).
3. Слово «здравствуйте» можно произнести по-разному. Например:
- радостно — доброжелательное, тёплое приветствие;
- смущённо — застенчивое, неуверенное приветствие;
- официально — деловое, уважительное приветствие;
- высокомерно — холодное приветствие с оттенком пренебрежения;
- раздражённо — резкое, недовольное приветствие;
- удивлённо — приветствие с оттенком удивления или иронии;
- вопросительно — выражение сомнения или недоумения.
Вывод: одно и то же слово может передавать разные чувства и смыслы в зависимости от интонации.
4. Наречия в первом предложении:
ехидно, отрывисто, приветливо, сухо, мрачно, равнодушно, заискивающе, высокомерно.
Все они образованы от прилагательных и отвечают на вопрос как?
Ответ: интонация помогает передать смысл устной речи; происхождение слов: ехидный, комментарий, диапазон, интонаций; варианты произнесения слова «здравствуйте» различаются по смыслу; наречия: ехидно, отрывисто, приветливо, сухо, мрачно, равнодушно, заискивающе, высокомерно.
