1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.124 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Львова, Львов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Львова, Львов

Упр.124 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Составьте и запишите разные варианты предложений, используя данные слова. Объясните, какими средствами связаны слова в получившихся предложениях. Сделайте выводы.

    Двухэтажный, крыша, я, и, окно, с, видеть, светлый, красный, дом.

  2. Внимательно рассмотрите рисунок и попытайтесь объяснить, почему он помещён в главе «Синтаксис русского языка» книги «Энциклопедия для детей. Языкознание. Русский язык». Какую важную мысль он, по-вашему, иллюстрирует? Отвечая на этот вопрос, имейте в виду этимологию слова синтаксис (см. плашку на с. 73).

Подробный ответ

1. Варианты предложений:

1) Я смотрю из окна на двухэтажный дом с красной крышей.
2) Я вижу светлый дом, у которого красная крыша и большие окна.

Во всех этих предложениях слова соединены между собой с помощью окончаний, предлогов и союзов — так создаётся связная речь.

2. Рисунок с мозаикой помещён в главе «Синтаксис русского языка», потому что он наглядно показывает главную идею синтаксиса — упорядоченное соединение частей в одно целое. Как из отдельных фрагментов собирается целостная картина, так и в языке слова и словосочетания объединяются по определённым правилам в предложения.

Слово синтаксис происходит от греческого syntaxis — «порядок», «построение», и это хорошо отражено в изображении: если мозаика сложена правильно, то перед нами завершённый, осмысленный образ. Так же и в языке: правильно построенное предложение выражает полную мысль.



Общая оценка
4.1 / 5
Другие учебники
Другие предметы