1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.123 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Львова, Львов
8 класс
Автор
Львова, Львов

Упр.123 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)

Задача

Жизнь, в, трудный, минута,
Ль, в, грусть, тесниться, сердце
Чудный, один, молитва,
Наизусть, твердить, я.
Благодатный, сила, есть,
Живой, в, слово, созвучье,
Непонятный, и, дышать,
В, прелесть, святой, они.
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучьи слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.
Выводы после выполнения задания:
1. Поэтическая форма требует точного порядка слов. При перестановке слов теряется ритм, мелодика и смысловая цельность текста. Только определённая последовательность позволяет передать внутреннее состояние лирического героя.
2. Каждое слово на своём месте. Лермонтов тщательно подбирал лексику: каждое слово несёт эмоциональную и смысловую нагрузку. Например, такие слова, как «чудную», «благодатная», «святая прелесть» создают особую атмосферу возвышенности и духовного покоя.
3. Роль интонации и рифмы. При восстановлении текста становится очевидным, как важна рифма и интонационная завершённость каждой строки: они усиливают выразительность, делают стихотворение лёгким для запоминания и восприятия.
2. Запишите стихотворение, подчеркните средства связи слов (окончания, предлоги, союзы).
В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.
Есть сила благодатная
В созвучьи слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.

Подробный ответ

1. В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.

Есть сила благодатная
В созвучьи слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.

Выводы:

  1. Поэтическая форма требует точного порядка слов: при перестановке нарушаются ритм, мелодика и смысл.
  2. Каждое слово в стихотворении стоит на своём месте и несёт смысловую и эмоциональную нагрузку.
  3. Рифма и интонация помогают сделать стихотворение выразительным и легко запоминающимся.

2. В минуту жизни трудную
Теснится ль в сердце грусть,
Одну молитву чудную
Твержу я наизусть.

Есть сила благодатная
В созвучьи слов живых,
И дышит непонятная,
Святая прелесть в них.

Средства связи слов: окончания, предлоги, союз и.



Общая оценка
3.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы