1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Львова
Упр.100 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)
Львова, Львов
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Львова, Львов

Упр.100 ГДЗ Львова Львов 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Выделенные слова записывайте поморфемно. После этого выразительно прочитайте отрывок из вступительной статьи писателя Михаила Александровича Шолохова (1905—1984) к сборнику Владимира Ивановича Даля «Пословицы русского народа». Какая общественно-политическая проблема обсуждается в данном тексте? Какую задачу поставил перед собой автор, в чём он хочет убедить читателя? Определите стиль речи, обоснуйте свою точку зрения.

    Сокровищница народной мудрости

    Величайшее б_гатство народа — его язык! (Тысяче)летиями накапл_ваются и вечно живут в слове (не)сметные сокровища человеческой мысли и опыта. И может быть (н_)в одной из форм языкового творчества народа с такой силой и так (много)гранно (н_)проявляе(тся, ться) его ум, так криста(л, лл)ически (н_)отл_гается его н_циональная история обществе(н, нн)ый строй быт мирово(з, зз)рение, как в пословицах. Меткий и обр_зный русский язык особе(н, нн)о богат пословицами. Их тысячи десятки тысяч(?)! Как на крыльях они перел_тают из века (в)век, от одного поколения к другому и (н_)видна та безгр_ничная даль, куда устремляет свой полёт эта крылатая мудрость… Различны эпохи породившие пословицы. (Н_)обозримо (многообразие человеческих отношений которые запеч_тлелись в чека(н, нн)ых народных изр_чениях и аф_ризмах. Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума и знания жизни радость и стр_дания людские, смех и слёзы, любовь и гнев, вера и б_зверие, правда и кривда, чес_ность и обман, труд_любие и лень, крас_та истин и уродство предра(с, сс)удков. (Н_)когда (н_)померкнет наша патр_отическая гордость закова(н, нн)ая в булат таких пословиц: «Наступил на землю русскую, да оступился», «За правое дело стой смело»…

  2. Найдите признаки публицистического текста, усиливающие экспрессию: торжественные слова и словосочетания, тропы (эпитеты, метафоры), обратный порядок слов, попарное соединение однородных членов и др.

  3. Откройте в своём персональном компьютере папку «Пословицы», заполните её примерами, группируя их по файлам: «Пословицы о дружбе», «Пословицы о счастье», «Пословицы о языке речи» и т. п. Примеры можно найти в учебниках русского языка, в словарях, энциклопедиях, в Интернете. Проведя такую работу, обменяйтесь друг с другом информацией. Не забывайте в дальнейшем заполнять папку «Пословицы» новыми примерами. Старайтесь в своей речи использовать пословицы и поговорки.

  4. Выделите в тексте определения, выраженные причастными оборотами. Выполните морфологический и морфемный разборы причастий.

Подробный ответ

1. Величайшее богатство народа — его язык! Тысячелетиями накапливаются и вечно живут в слове несметные сокровища человеческой мысли и опыта. И может быть ни в одной из форм языкового творчества народа с такой силой и так многогранно не проявляется его ум, так кристаллически не отлагается его национальная история, общественный строй, быт, мировоззрение, как в пословицах.

Меткий и образный русский язык особенно богат пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают из века в век, от одного поколения к другому, и не видна та безграничная даль, куда устремляет свой полёт эта крылатая мудрость…

Различны эпохи, породившие пословицы. Необозримо многообразие человеческих отношений, которые запечатлелись в чеканных народных изречениях и афоризмах. Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума и знания жизни радость и страдания людские, смех и слёзы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство предрассудков.

Никогда не померкнет наша патриотическая гордость, закованная в булат таких пословиц: «Наступил на землю русскую, да оступился», «За правое дело стой смело».

Общественно-политическая проблема: в тексте обсуждается проблема сохранения и преемственности культурных и духовных ценностей народа, выраженных в языке, особенно в пословицах. Автор подчёркивает важность бережного отношения к национальной культуре и народной мудрости.

Задача автора: показать, что пословицы — это не просто краткие изречения, а носители вековой мудрости, духовных ценностей и исторического опыта народа. Автор хочет убедить читателя в неоценимой значимости русского языка и народного творчества.

Стиль речи: публицистический. Для него характерны общественно значимая тема, эмоциональность, оценочность, образность и воздействие на читателя.

2. Признаки публицистического текста, усиливающие экспрессию:

  • торжественные слова и словосочетания: «величайшее богатство народа — его язык», «несметные сокровища человеческой мысли и опыта», «сгустках разума и знания», «безграничная даль», «наша патриотическая гордость», «крылатая мудрость»;
  • эпитеты: величайшее, несметные, меткий, образный, безграничная, крылатая, чеканных;
  • олицетворения: сокровища живут, пословицы перелетают;
  • метафоры: в сгустках разума, красота истин, уродство предрассудков;
  • инверсия: «Различны эпохи, породившие пословицы», «Никогда не померкнет наша патриотическая гордость…»;
  • попарное соединение однородных членов: «радость и страдания», «смех и слёзы», «любовь и гнев», «вера и безверие», «правда и кривда», «честность и обман», «трудолюбие и лень».

3. Пословицы

О дружбе:

  1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
  2. Старый друг лучше новых двух.
  3. Друзья познаются в беде.
  4. Без друга и жизнь не мила.
  5. Где дружба крепка, там и дело спорится.
  6. Человек без друга — что дерево без корня.
  7. Один в поле не воин.
  8. Дружба — не гриб, в лесу не найдёшь.
  9. Кто друга в беде покинет — тот сам в беду попадёт.
  10. Где дружбой дорожат, там враги дрожат.

О счастье:

  1. Где труд, там и счастье.
  2. Счастье любит тишину.
  3. За счастье надо бороться.
  4. Счастье в руках того, кто трудится.
  5. Счастье — не конь: не подъедет само.
  6. Не родись красивым, а родись счастливым.
  7. Счастье дороже богатства.
  8. Счастье и труд рядом живут.
  9. Счастье без ума — дырявая сума.
  10. Нового счастья ищи, а старого не теряй!

О языке и речи:

  1. Слово — не воробей, вылетит — не поймаешь.
  2. Язык мой — враг мой.
  3. От доброго слова и кошке приятно.
  4. Молчи, за умного сойдёшь.
  5. Осторожней со словом — оно острее ножа.
  6. Доброе слово лучше мягкого пирога.
  7. Что на уме, то и на языке.
  8. Коротко да ясно — мудро и прекрасно.
  9. Живое слово дороже мёртвой буквы.
  10. Ласковое слово и кость ломит.

4. Определения, выраженные причастным оборотом: породившие пословицы, закованная в булат таких пословиц.

Морфемный и морфологический разбор причастий:

СловоМорфемный разборМорфологический разбор
породившиепо-род-и-вш-иепричастие, действительное, прошедшего времени, совершенного вида, множественного числа, именительного падежа, полная форма
закованнаяза-ков-а-нн-аяпричастие, страдательное, прошедшего времени, совершенного вида, женского рода, единственного числа, именительного падежа, полная форма


Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы