Упр.210 ГДЗ Ладыженская 8 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывки из писем А. П. Чехова-редактора. Укажите безличные предложения, главный член которых выражен словами надо, нужно в сочетании с неопределённой формой глагола. Составьте и запишите рабочие материалы на тему «Советы А. П. Чехова начинающим писателям» к данному ниже плану. Употребите безличные предложения. Чтобы избежать повторения слов надо, нужно, используйте другие слова: можно, нельзя, следует, желательно, полезно.
План
- Приёмы работы над рукописью.
- О работе над правильностью и музыкальностью фразы.
- Ложная красивость и подлинная выразительность языка.
- Как воспитать вкус к языку.
1. Нужно писать начерно, не обдумывая места и правильности выражения мыслей. Второй раз переписывать, исключая всё лишнее и давая настоящее место каждой мысли. Третий раз переписывать, обрабатывая правильность выражений.
2. Надо очищать фразу от «по мере того», «при помощи», надо заботиться о её музыкальности и не допускать в одной фразе почти рядом «стала» и «перестала».
3. Вам нужно поработать над своим языком, который грешит у вас грубоватостью и вычурностью.
4. Общие места вроде: «Заходящее солнце, купаясь в волнах темневшего моря, заливало багровым золотом» и проч., «Ласточки, летая над поверхностью воды, весело чирикали», — такие общие места надо бросать. В описаниях природы надо хвататься за мелкие частности, группируя их таким образом, чтобы по прочтении, когда закроешь глаза, давалась картина. Например, у тебя получится лунная ночь, если ты напишешь, что на мельничной плотине яркой звёздочкой мелькало стёклышко от разбитой бутылки и покатилась шаром чёрная тень собаки или волка и т. д.
5. Вам надо воспитывать в себе вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, хорошей музыке и т. п.
1. Следует писать начерно, не обдумывая места и правильности выражения мыслей. Второй раз нужно переписывать, исключая всё лишнее и давая настоящее место каждой мысли. Третий раз желательно переписывать, обрабатывая правильность выражений.
2. Нужно очищать фразу от «по мере того», «при помощи», важно заботиться о её музыкальности и не допускать в одной фразе почти рядом «стала» и «перестала».
3. Следует исключать грубоватость и вычурность языка. В описаниях природы надо хвататься за мелкие частности, группируя их таким образом, чтобы по прочтении давалась картина.
4. Полезно воспитывать в себе вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, хорошей музыке и т. п.
Ответ
Безличные предложения с главным членом, выраженным словами надо, нужно в сочетании с неопределённой формой глагола:
- Нужно писать начерно, не обдумывая места и правильности выражения мыслей.
- Нужно переписывать, исключая всё лишнее и давая настоящее место каждой мысли.
- Нужно очищать фразу от «по мере того», «при помощи».
- Надо хвататься за мелкие частности.
- Вам нужно поработать над своим языком.
- Вам надо воспитывать в себе вкус к хорошему языку.
Советы А. П. Чехова начинающим писателям
- Приёмы работы над рукописью.
- О работе над правильностью и музыкальностью фразы.
- Ложная красивость и подлинная выразительность языка.
- Как воспитать вкус к языку.
1. Следует писать начерно, не обдумывая места и правильности выражения мыслей. Второй раз нужно переписывать, исключая всё лишнее и давая настоящее место каждой мысли. Третий раз желательно переписывать, обрабатывая правильность выражений.
2. Нужно очищать фразу от «по мере того», «при помощи», важно заботиться о её музыкальности и не допускать в одной фразе почти рядом «стала» и «перестала».
3. Следует исключать грубоватость и вычурность языка. В описаниях природы надо хвататься за мелкие частности, группируя их таким образом, чтобы по прочтении давалась картина.
4. Полезно воспитывать в себе вкус к хорошему языку, как воспитывают вкус к гравюрам, хорошей музыке и т. п.
