Упр.83 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Прочитайте отрывок из рассказа Михаила Михайловича Зощенко «Обезьяний язык».
Я вот на днях слышал разговор. На собрании было. Соседи мои разговорились.
— А что, товарищ, это заседание пленарное будет али как?
— Пленарное, — небрежно ответил сосед.
— Ишь ты, — удивился первый, — то-то я и гляжу, что такое? Как будто оно и пленарное.
— Да уж будьте покойны, — строго ответил второй. — Сегодня сильно пленарное и кворум такой подобрался — только держись.
— И что же он, кворум-то этот?
— Да ничего, — ответил сосед, несколько растерявшись. — Подобрался, и всё тут.
— Скажи на милость, — с огорчением покачал головой первый сосед. — С чего бы это он, а?
— Вот вы, товарищ, небось не одобряете эти пленарные заседания. А мне они как-то ближе. Всё как-то, знаете ли, выходит в них минимально по существу дня… Хотя я, прямо скажу, последнее время отношусь довольно перманентно к этим собраниям. Так, знаете, индустрия из пустого в порожнее.
— Не всегда это, — возразил первый. — Если, конечно, посмотреть с точки зрения. Вступить, так сказать, на точку зрения и оттеда, с точки зрения, то да — индустрия конкретно.
— Конкретно фактически, — строго поправил второй.
Элементы каких функциональных стилей встречаются в этом тексте? Как вы думаете, с какой целью это сделано?
Значения каких слов не знают собеседники? Определите лексическое значение выделенных слов. Проверьте себя по Толковому словарику.
Какие разговорные конструкции есть в этом отрывке? Прочитайте их. Какова их роль в тексте?
Подготовьте устное выступление на тему «Канцеляризмы — болезнь нашей речи». Постройте своё выступление в форме рассуждения.
Изучите тексты, которые размещены на официальном сайте вашей школы. Есть ли в этих текстах канцеляризмы? Можно ли обойтись без них? Предложите свой вариант замены канцеляризмов.
1. В тексте из рассказа Михаила Михайловича Зощенко «Обезьяний язык» встречаются элементы разговорного и официально-делового стилей. Это сделано для того, чтобы показать людей, которые, не зная значения некоторых слов, употребляют их неуместно и тем самым обнаруживают свою безграмотность. Культура человека определяется прежде всего умением правильно выражать свои мысли устно и письменно.
2. Собеседники не знают слов пленарное, кворум, перманентно, индустрия.
Пленарный — происходящий при участии всех членов организации, выборного органа; например: пленарное заседание.
Кворум — количество участников собрания, при котором оно считается правомочным.
Перманентно — постоянно, непрерывно, беспрерывно.
Индустрия — промышленность; важнейшая отрасль народного хозяйства.
3. Разговорные конструкции: на собрании было, али как, то-то я и гляжу, будьте покойны, только держись, подобрался, и всё тут, с чего бы это, небось, как-то ближе, всё как-то, знаете ли, оттеда.
Они характеризуют собеседников, передают особенности их речи и помогают ярче представить героев.
4. Канцеляризмы — болезнь нашей речи
Канцеляризмы действительно можно назвать болезнью нашей речи. Почему это происходит? Потому что люди часто употребляют громоздкие, неестественные выражения там, где можно сказать просто и ясно.
Вместо живой и точной речи появляются фразы вроде: зеленый массив вместо лес, имеет двоих детей вместо у него двое детей, осадки в виде дождя и снега вместо дождь и снег. В официальных документах такие обороты уместны, но в обычной речи они делают высказывание тяжёлым и невыразительным.
Канцеляризмы приходят в нашу речь из официально-делового стиля: из указов, распоряжений, постановлений, решений. Если употреблять их без необходимости, речь становится сухой, трудной для понимания и менее красивой.
Значит, от канцеляризмов нужно избавляться и стараться говорить просто, точно и по-русски.
5. В текстах на официальном сайте школы канцеляризмы есть. Не всегда без них можно обойтись, но многие выражения можно сделать проще и понятнее.
Например:
- в результате осуществления предпринимательской и иной приносящей доход деятельности — в результате предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
- может иметь своей целью приобретение — может использоваться для приобретения;
- распоряжение осуществляет руководитель — руководитель распоряжается.
