Упр.39 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Найдите в нём приметы разных стилей. Докажите уместность сочетания стилей в данном тексте.
В наших местах камышом называют вовсе не то, что в некоторых учёных книжках. По-нашему камыш — это трубчатое растение, перехваченное особыми узелками, какие бывают у хлебной соломы или бамбука. Этим-то камышом у нас кроют крыши, забирают стенки деревенских надворных построек, смазывая их глиной, топят лежанки и печи, а ребятишки мастерят из него певучие дудочки и свистульки. А ещё — стрелы для самодельных луков.
Со временем я вырос, научился читать книжки, и вот тут-то и обнаружилась путаница. Бывало, загляну в ботанический справочник: тростник! Приеду в свою деревню, камыш, говорят. А что тогда, недоумеваю, тростник? Не знаем, говорят, у нас такого нету, не водится. Ну как же не водится, а который на Букановом болоте? Долгий такой, пустой внутри, с кисточкой на конце? Это что? Дак это, смеются, и есть камыш! Что же тут непонятного? Что-то путают мои земляки, думал я в растерянности, должно, не в ногу с наукой шагают. От прежней, поди, неграмотности. Тычинок да пестиков ведь не изучали…
Спустя много лет оказался я в сырдарьинских плавнях. Вот где заросли! Дудки в палец толщиной, едет всадник, так султаны выше его головы полощутся. Спрашиваю у местных жителей, казахов, что это за растение? «Камыш, камыш эта». Вот, оказывается, в чём дело: одно и то же растение имеет два разноязычных названия. Тростник — это славянское название, а камыш — тюркское. Оказывается, не мои земляки ошибались, а напутали книжники: для пущей учёности принялись тростник и камыш считать разными растениями.
(По Е. Носову)
Посмотрите в любом толковом словаре значения пар слов карп и сазан, рынок и базар. Чем они различаются? Знаете ли вы примеры подобных слов?
Проведите полный стилистический анализ данного текста.
Подберите заголовок к этому тексту.
В редакцию научно-популярного биологического журнала поступило письмо с вопросом: «Чем камыш отличается от тростника?» Используя текст, который вы прочитали, дайте развёрнутый ответ на этот вопрос.
1. В тексте Е. Носова сочетаются разговорный, художественный и научный стили речи.
Разговорный стиль создают слова и выражения: кроют крыши, забирают стенки, бывало, загляну, поди, для пущей учёности, а также разговорные реплики: «Приеду в свою деревню: камыш, говорят. А что тогда, недоумеваю, тростник? … Что же тут непонятного?»
Художественный стиль проявляется в образных средствах: эпитетах в учёных книжках, певучие дудочки, для самодельных луков, метафорах султаны выше головы полощутся, не в ногу с наукой шагают, сравнении дудки в палец толщиной.
Научный стиль виден в точных определениях: камыш — трубчатое растение, растение имеет два разноязычных названия, тростник — это славянское название, а камыш — тюркское.
2. Карп — неприхотливая пресноводная рыба, выведенная путём селекции из сазана.
Сазан — вид пресноводных лучепёрых рыб семейства карповых.
Рынок — место розничной торговли съестными припасами и другими товарами под открытым небом или в крытых торговых рядах; базар.
Базар — общеупотребительное название торгового центра, нередко с минимально оборудованными или необорудованными торговыми рядами или даже под открытым небом, где происходит розничная торговля продуктами питания и другими товарами.
Эти пары слов являются синонимами и различаются употреблением в речи.
Примеры подобных слов: вьюга — метель, всадник — наездник, глаза — очи, друг — товарищ — приятель, птичка — пташка.
3. Тема текста — происхождение слов камыш и тростник.
Основная мысль — одно и то же растение имеет два разноязычных названия.
Тип текста — рассуждение.
Способ связи — последовательный.
Средства связи: лексические — синонимы (тростник — камыш), лексический повтор (не водится — не водится; тростник — тростник; камыш — камыш); морфологические — формы одного слова (камышом — камыш — камышом; по-нашему — у нас); синтаксические — вводные слова (бывало, оказывается), неполные предложения, расчленение синтаксической конструкции.
Это текст-монолог. Речь неофициальная, непринуждённая, образная, эмоциональная, без призывности.
Стиль речи — художественный с элементами разговорного и научного стилей.
Жанр — рассказ.
4. Заголовок — «Камыш или тростник?»
5. Камыш отличается от тростника только названием. Это одно и то же трубчатое растение, перехваченное особыми узелками, как у бамбука, с кисточкой наверху. Камыш может быть настолько высоким, что в нём может полностью скрыться всадник на коне.
Это растение имеет два разных по происхождению названия: славянское — тростник и тюркское — камыш.
Ответ
1. В тексте Е. Носова сочетаются разговорный, художественный и научный стили речи.
2. Пары слов карп — сазан, рынок — базар являются синонимами и различаются употреблением в речи.
3. Тема текста — происхождение слов камыш и тростник. Основная мысль — одно и то же растение имеет два разноязычных названия. Стиль речи — художественный с элементами разговорного и научного стилей. Жанр — рассказ.
4. Камыш или тростник?
5. Камыш и тростник — это одно и то же растение, но названия у него разные: тростник — славянское, камыш — тюркское.
