Упр.26 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

1) Как не восхищаться красотой этих бескрайних полей и лесов! (стиль художественной литературы: эмоциональность, эпитет «бескрайних», безличное предложение)
2) В чём заключаются особенности речь главного героя этого произведения? – Прежде всего в употреблении диалектных слов. (научный стиль: это рассуждение, использование терминов «речь, главного героя, произведения, диалектных слов»)
3) Следует хорошо подготовиться к контрольной работе. (разговорный стиль: совет ученикам, короткое безличное предложение)
4) Диалекты – это речь, употребляемая коренным населением той или иной местности. (научный стиль: это определение диалектов, использование терминов «диалекты, речь, коренное население»)
5) Запрещается переходить улицу в неположенном месте. (официально-деловой стиль: это правила дорожного движения для пешеходов, использование штампов «запрещается переходить, в неположенном месте»)
6) Степями принято называть большие равнинные пространства с травянистой растительностью, развившейся в условиях засушливого климата. (научный стиль: это определение степей, использование терминов «степями, равнинные пространства, с травянистой растительностью, в условиях засушливого климата»)
7) На поросшем соснами островке, где в незапамятные времена славяне-язычники приносили жертвы громовержцу Перуну, шумит туристский лагерь. (публицистический стиль: информация об историческом прошлом, связь с современностью, использование эпитетов «незапамятные времена, громовержцу Перуну», речевых штампов «в незапамятные времена, славяне-язычники, приносили жертвы», олицетворение «шумит лагерь»)
8) Россия, люблю твою природу! (стиль художественной литературы: эмоциональность; олицетворение – обращение к России, как к живому существу, определённо-личное неполное предложение)
9) Что ты там бормочешь? – Здрасьте, Марьиванна! (разговорный стиль: это диалог, разговорное слово «бормочешь», искажение слов – «здрасьте, Мариванна»)

Ответ

1) Как не восхищаться красотой этих бескрайних полей и лесов! — стиль художественной литературы: эмоциональность, эпитет бескрайних, безличное предложение.

2) В чём заключаются особенности речи главного героя этого произведения? — Прежде всего в употреблении диалектных слов. — научный стиль: это рассуждение, использование терминов речь, главного героя, произведения, диалектных слов.

3) Следует хорошо подготовиться к контрольной работе. — разговорный стиль: совет ученикам, короткое безличное предложение.

4) Диалекты — это речь, употребляемая коренным населением той или иной местности. — научный стиль: это определение диалектов, использование терминов диалекты, речь, коренное население.

5) Запрещается переходить улицу в неположенном месте. — официально-деловой стиль: это правило дорожного движения для пешеходов, использование штампов запрещается переходить, в неположенном месте.

6) Степями принято называть большие равнинные пространства с травянистой растительностью, развившейся в условиях засушливого климата. — научный стиль: это определение степей, использование терминов степями, равнинные пространства, с травянистой растительностью, в условиях засушливого климата.

7) На поросшем соснами островке, где в незапамятные времена славяне-язычники приносили жертвы громовержцу Перуну, шумит туристский лагерь. — публицистический стиль: информация об историческом прошлом, связь с современностью, использование эпитетов незапамятные времена, громовержцу Перуну, речевых штампов в незапамятные времена, славяне-язычники, приносили жертвы, олицетворение шумит лагерь.

8) Россия, люблю твою природу! — стиль художественной литературы: эмоциональность; олицетворение — обращение к России как к живому существу, определённо-личное неполное предложение.

9) Что ты там бормочешь? — Здрасьте, Марьиванна! — разговорный стиль: это диалог, разговорное слово бормочешь, искажение слов — здрасьте, Марьиванна.