1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.235 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
8 класс
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.235 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Задача

Узелковое письмо
Узелковая письменность одна из самых древних. Встречаются свидетельства, что славяне имели такую систему письма. Знаки не записывались, а передавались с помощью узелков, связанных на нитях. Память о древнем письме осталась в языке, в фольклоре. Мы до сих пор «завязываем узелки на память», говорим: «связать мысль», «нить повествования», «узел проблем», «хитросплетение сюжета», «завязка» и «развязка» — о начале и конце рассказа, «неувязка» — о бессмыслице в тексте. Каждому узлу-иероглифу соответствовало своё слово.
Узелковая письменность древних славян была очень сложна. Именно поэтому она не смогла соперничать с более простой системой письма, основанной на кириллице.
(В. Соловьёв)
2. Объясните постановку знаков препинания в тексте. Найдите предложения с определениями, выраженными причастным оборотом. Сделайте полный синтаксический разбор этих предложений.
Встречаются свидетельства, (запятая между простыми предложениями в составе сложного) что славяне имели такую систему письма. Знаки не записывались, (запятая перед противительным союзом «а», соединяющим однородные члены предложения) а передавались с помощью узелков, (запятая перед причастным оборотом, стоящим после определяемого слова) связанных на нитях. Память о древнем письме осталась в языке, (запятая между однородными членами предложения) в фольклоре. Мы до сих пор «завязываем узелки на память», (запятая между однородными членами предложения) говорим: (пояснение) «связать мысль», (запятая между однородными членами предложения) «нить повествования», (запятая между однородными членами предложения) «узел проблем», «хитросплетение сюжета», (запятая между однородными членами предложения) «завязка» и развязка – (пропуск слова «говорим», чтобы избежать неоправданного повторения) о начале и конце рассказа, (запятая между однородными членами предложения) «неувязка» – (пропуск слова «говорим», чтобы избежать неоправданного повторения)о бессмыслице в тексте.
Именно поэтому она не смогла соперничать с более простой системой письма, (запятая перед причастным оборотом, стоящим после определяемого слова) основанной на кириллице.

Подробный ответ

Выполнение

1.

Согласованные определенияНесогласованные определения
Узелковая письменность — прилагательное, ед. ч., ж. р., им. п.Систему письма — существительное, управление
Такую систему — местоимение, ед. ч., ж. р., вин. п.Узелки на память — существительное с предлогом, управление
Узелков, связанных — причастие, мн. ч., р. п.Нить повествования — существительное, управление
О древнем письме — прилагательное, ед. ч., ср. р., п. п.Узел проблем — существительное, управление
До сих пор — местоимение, мн. ч., р. п.Хитросплетение сюжета — существительное, управление
Каждому узлу-иероглифу — местоимение, ед. ч., м. р., д. п.О бессмыслице в тексте — существительное с предлогом, управление
Узлу-иероглифу — существительное, ед. ч., д. п.
Древних славян — прилагательное, мн. ч., р. п.
С более простой системой — сравнительная степень прилагательного, ед. ч., ж. р., т. п.
Системой основанной — причастие, ед. ч., ж. р., т. п.

2. Встречаются свидетельства, что славяне имели такую систему письма. Знаки не записывались, а передавались с помощью узелков, связанных на нитях. Память о древнем письме осталась в языке, в фольклоре. Мы до сих пор «завязываем узелки на память», говорим: «связать мысль», «нить повествования», «узел проблем», «хитросплетение сюжета», «завязка» и «развязка» — о начале и конце рассказа, «неувязка» — о бессмыслице в тексте. Именно поэтому она не смогла соперничать с более простой системой письма, основанной на кириллице.

Предложения с определениями, выраженными причастным оборотом: Знаки не записывались, а передавались с помощью узелков, связанных на нитях. Именно поэтому она не смогла соперничать с более простой системой письма, основанной на кириллице.

Разбор

1) Знаки не записывались, а передавались с помощью узелков, связанных на нитях.

  • По цели высказывания: повествовательное.
  • По интонации: невосклицательное.
  • По количеству грамматических основ: простое, осложнено однородными сказуемыми и причастным оборотом.
  • Грамматическая основа: знаки не записывались, (знаки) передавались.
  • Второстепенные члены: с помощью узелков, связанных на нитях — обстоятельство и определение.
  • Схема: [ ], а [ ], (связанных на нитях).

2) Именно поэтому она не смогла соперничать с более простой системой письма, основанной на кириллице.

  • По цели высказывания: повествовательное.
  • По интонации: невосклицательное.
  • По количеству грамматических основ: простое, осложнено причастным оборотом.
  • Грамматическая основа: она не смогла соперничать.
  • Второстепенные члены: с более простой системой письма, основанной на кириллице — дополнение с определением.
  • Схема: [ ], (основанной на кириллице).

Ответ

Согласованные определения: узелковая письменность, такую систему, узелков связанных, о древнем письме, до сих пор, каждому узлу-иероглифу, узлу-иероглифу, древних славян, с более простой системой, системой основанной.

Несогласованные определения: систему письма, узелки на память, нить повествования, узел проблем, хитросплетение сюжета, о бессмыслице в тексте.

Предложения с причастным оборотом: Знаки не записывались, а передавались с помощью узелков, связанных на нитях. Именно поэтому она не смогла соперничать с более простой системой письма, основанной на кириллице.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы