Упр.22 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. Определите его тему, основную мысль. Что отражает заголовок — тему или основную мысль? Как вы считаете, к какому стилю речи можно отнести этот текст — к языку художественной литературы или к публицистическому? Приведите доказательства.
Как хлеб ищут
В детстве я терял свои вещи. Искал их, не находил и сердился.
— А ты ищи, как хлеб ищут, — говорила бабушка, — обязательно найдёшь.
Бабушкин совет я не понимал. Хлеб лежит в шкафу. Найти его проще простого. Вообще искать не нужно.
Я был подростком. Началась война. Продуктов не хватало. Всё время хотелось есть. Полученный по карточкам хлеб поровну делили между членами семьи. Давали корочку Джеку. В обед от пайка ничего не оставалось. Вечером я осматривал все ящики в столе, все уголки на полках шкафа — не осталась ли где хлебная крошка…
Тогда-то я понял, как хлеб ищут.
(А. Митяев)
Выпишите из текста неопределённо-личные предложения. Подчеркните в них главные члены. Как вы определили вид односоставных предложений?
Какие ещё виды односоставных предложений встретились в тексте? Все ли из них вы смогли определить?
Как вы думаете, есть ли логическое ударение в последнем предложении? С какой интонацией произносится слово «как»? Почему автор его выделяет интонационно?
1. Тема текста А. Митяева «Как хлеб ищут» — о хлебе.
Основная мысль текста — когда что-то ищешь, искать надо очень тщательно, внимательно всё осматривать.
Заголовок отражает основную мысль текста.
Текст можно отнести к художественному стилю. Языковые средства: эпитеты (бабушкин совет, хлебная крошка), сравнение (ищи, как хлеб ищут), прямая речь (— А ты ищи, как хлеб ищут, — говорила бабушка, — обязательно найдёшь.), разговорные формы речи (проще простого, по карточкам, корочку, уголки, хлебная крошка).
2. Неопределённо-личные предложения:
— А ты ищи, как хлеб ищут, — говорила бабушка, — обязательно найдёшь.
Полученный по карточкам хлеб поровну делили между членами семьи.
Давали корочку Джеку.
В неопределённо-личных предложениях сказуемое выражено глаголом в форме 3-го лица множественного числа настоящего, будущего времени или формой множественного числа прошедшего времени изъявительного наклонения, иногда в форме условного наклонения.
3. В тексте встретились односоставные предложения:
Искал их, не находил и сердился.
Найти его проще простого.
Вообще искать не нужно.
Продуктов не хватало.
Всё время хотелось есть.
Не удалось определить вид односоставных предложений.
4. Да, в последнем предложении есть логическое ударение. Оно падает на союзное слово как. Именно это слово автор выделяет интонационно, чтобы читателю стало понятно, как надо искать и как рассказчик понял это в голодное военное время.
Ответ
1. Тема — о хлебе. Основная мысль — искать нужно очень тщательно. Заголовок отражает основную мысль. Текст художественного стиля.
2. Неопределённо-личные предложения: — А ты ищи, как хлеб ищут, — говорила бабушка, — обязательно найдёшь. Полученный по карточкам хлеб поровну делили между членами семьи. Давали корочку Джеку.
3. В тексте есть и другие односоставные предложения: Искал их, не находил и сердился. Найти его проще простого. Вообще искать не нужно. Продуктов не хватало. Всё время хотелось есть.
4. В последнем предложении есть логическое ударение; слово как произносится с особой интонацией.
