Упр.188 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Текст по Н. Никольскому можно озаглавить «Поединок».
Это было в сентябре. По воздуху лениво плыли узловатые нити паутины. Я шёл по дороге, которая вилась среди густой озими. Над озимью кружились ястребы.
Один из ястребов вдруг ринулся на груду сорняка. Оттуда молнией вылетел русак. Как шар, покатился он по озими. Ястреб погнался за зверьком. Но, когда ястреб очутился над ним, русак быстро перевернулся на спину и хлестнул хищника задними лапами. Ястреб взмыл ввысь.
Я наблюдал за поединком. Вдруг заяц неожиданно покатился на меня и присел. Я двинулся по дороге, за мной последовал заяц. Я остановился, остановился и заяц. Так и шли мы с длинноухим попутчиком, а ястреб нас сопровождал.
Когда до леса оставалось шагов двадцать, заяц пустился наутёк. Верный обед ускользнул у ястреба из-под носа.
(По Н. Никольскому)
2. Определите способ связи предложений в тексте и выпишите средства связи.
Между предложениями 1, 2, 3 параллельная связь. Средства связи: синтаксические – прямой порядок слов (это было в сентябре – я шёл по дороге; узловатые нити – среди густой травы)
Между всеми остальными предложениями последовательная связь. Средства связи: лексические – контекстные синонимы (ястреб – хищника; за зверьком – русак; заяц – с длинноухим попутчиком; заяц – обед), антонимы (двинулся — остановился), лексический повтор (ястреб – ястреб – ястреб; заяц – заяц — заяц); морфологические – местоимения (русак – он, за зверьком – над ним; я и заяц — мы); наречия (на груду сорняка – оттуда; вдруг), союзы (но, когда), формы одного слова (среди озими – над озимью; ястребы – из ястребов); синтаксические – прямой (ястреб погнался – ястреб очутился – ястреб взмыл – я наблюдал – заяц покатился и присел – я двинулся – я остановился) и обратный порядок слов (вылетел русак – покатился он).
3. Выпишите слова и выражения, которые используются в тексте для обозначения зайца. Как называются такие слова?
Для обозначения зайца в тексте используются такие слова и выражения: русак – как шар (сравнение) – за зверьком – с длинноухим попутчиком – обед. Такие слова называются контекстными синонимами.
4. Какими частями речи выражены в тексте подлежащие?
5. Выпишите предложения, в которых подлежащие выражены синтаксически несвободными словосочетаниями. Укажите их значения. Какие это предложения — простые или сложные?

Выполнение

1. Текст по Н. Никольскому можно озаглавить «Поединок».

2. Между предложениями 1, 2, 3 — параллельная связь. Средства связи: синтаксические — прямой порядок слов (это было в сентябре — я шёл по дороге; узловатые нити — среди густой озими).

Между всеми остальными предложениями — последовательная связь. Средства связи: лексические — контекстные синонимы (ястреб — хищника; за зверьком — русак; заяц — с длинноухим попутчиком; заяц — обед), антонимы (двинулся — остановился), лексический повтор (ястреб — ястреб — ястреб; заяц — заяц — заяц); морфологические — местоимения (русак — он, за зверьком — над ним; я и заяц — мы); наречия (на груду сорняка — оттуда; вдруг), союзы (но, когда), формы одного слова (среди озими — над озимью; ястребы — из ястребов); синтаксические — прямой (ястреб погнался — ястреб очутился — ястреб взмыл — я наблюдал — заяц покатился и присел — я двинулся — я остановился) и обратный порядок слов (вылетел русак — покатился он).

3. Для обозначения зайца в тексте используются такие слова и выражения: русак, как шар, за зверьком, с длинноухим попутчиком, обед. Такие слова называются контекстными синонимами.

4. Подлежащие в тексте выражены разными частями речи: существительными, местоимениями, числительным, причастием, словосочетаниями.

5. Предложения, в которых подлежащие выражены синтаксически несвободными словосочетаниями:

• По воздуху лениво плыли узловатые нити паутины. — подлежащее нити паутины обозначает предмет; простое предложение.
• Один из ястребов вдруг ринулся на груду сорняка. — подлежащее один из ястребов имеет выделительное значение; простое предложение.
• Так и шли мы с длинноухим попутчиком, а ястреб нас сопровождал. — подлежащее мы с длинноухим попутчиком имеет значение совместности; сложное предложение.
• Когда до леса оставалось шагов двадцать, заяц пустился наутёк. — подлежащее шагов двадцать имеет приблизительное количественное значение; сложное предложение.

6. Фонетический разбор слов:

Озимью — [о́з’им’j’у], 3 слога.
о — [о] — гласный, ударный;
з — [з’] — согласный, звонкий, парный, мягкий, парный;
и — [и] — гласный, безударный;
м — [м’] — согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, парный;
ь — [ ];
ю — [j’] + [у] — согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, непарный; гласный, безударный.
6 б., 6 зв.

Хищника — [х’ищ’н’ика], 3 слога.
х — [х’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, парный;
и — [и] — гласный, ударный;
щ — [щ’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный, шипящий;
н — [н’] — согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, парный;
и — [и] — гласный, безударный;
к — [к] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный;
а — [а] — гласный, безударный.
7 б., 7 зв.

Перевернулся — 2 слога, попутчиком — 4 слога.

Молнией — сущ., обозначает предмет.
Начальная форма — молния.
Морфологические признаки: постоянные — нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение; непостоянные — единственное число, творительный падеж.
В предложении является обстоятельством: вылетел (как?) молнией.

Ввысь — наречие, обозначает признак действия.
Морфологические признаки: неизменяемое, обстоятельство места.
В предложении является обстоятельством: взмыл (куда?) ввысь.

Из-под носа — предлог с существительным в родительном падеже, выражает пространственное значение, простой, непроизводный.