Упр.175 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Задача

Бог ты мой, сколько тут всего! Мониста! Голубые, в круглую бусинку, красной рябинкой, зелёным прозрачным крыжовником, и рубчатые, и гранёные, и в одну нитку, и в целый пучок… А брошки! А серёжки! Блузки какие! Гребенки и вовсе небывалые! Глядела на всё это Дуняшка, и даже продавцы замечали, как разбегались глаза от красоты невиданной, как сами собой раскрывались пухлые Дуняшкины губы от восхищения.
(Е. Носов)
Отрывок из рассказа Е. Носова «Шуба» о том, как Дуняшка увидела в магазине разные девичьи украшения.
Тип речи – повествование с элементами описания: использованы глаголы, передающие последовательность действий (глядела, замечали, разбегались, раскрывались), описываются мониста (Голубые, в круглую бусинку, красной рябинкой, зелёным прозрачным крыжовником, и рубчатые, и гранёные, и в одну нитку, и в целый пучок…).
Стиль текста – художественный. Особенности стиля: использованы восклицательные предложения (Бог ты мой, сколько тут всего! Мониста! А брошки! А серёжки! Блузки какие! Гребёнки и вовсе небывалые!). Языковые средства: разговорные и просторечные слова (бог ты мой, и рубчатые, и в одну нитку, и в целый пучок, вовсе небывалые, разбегались глаза), эпитеты (прозрачным крыжовником, гребёнки небывалые, красоты невиданной).
2. Охарактеризуйте предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске. Чем можно объяснить обилие восклицательных предложений в тексте?
Бог ты мой, сколько тут всего! (Повеств., восклиц.) Мониста! (Повеств., восклиц.) Голубые, в круглую бусинку, красной рябинкой, зелёным прозрачным крыжовником, и рубчатые, и гранёные, и в одну нитку, и в целый пучок… (Повеств., невосклиц.) А брошки! (Повеств., восклиц.) А серёжки! (Повеств., восклиц.) Блузки какие! (Повеств., восклиц.) Гребёнки и вовсе небывалые! (Повеств., восклиц.) Глядела на всё это Дуняшка, и даже продавцы замечали, как разбегались глаза от красоты невиданной, как сами собой раскрывались пухлые Дуняшкины губы от восхищения. (Повеств., невосклиц.)
Восклицательные предложения передают эмоциональное состояние героини – чувство восхищения.
3. Какими языковыми средствами передано в тексте эмоциональное состояние героини? Каким словом его можно назвать? Найдите это слово в тексте, выпишите и разберите по составу.
Эмоциональное состояние героини передано с помощью восклицательных предложений (Бог ты мой, сколько тут всего! Мониста! А брошки! А серёжки! Блузки какие! Гребёнки и вовсе небывалые!); с помощью выражений (разбегались глаза). Эмоциональное состояние героини – восхищение.
4. Как вы понимаете выражение глаза разбегались? Составьте с ним предложение. Как называются такие выражения?

Подробный ответ

Выполнение

1. Отрывок из рассказа Е. Носова «Шуба» о том, как Дуняшка увидела в магазине разные девичьи украшения.

Тип речи — повествование с элементами описания: используются глаголы, передающие последовательность действий (глядела, замечали, разбегались, раскрывались), и описание предметов (голубые, в круглую бусинку, красной рябинкой, зелёным прозрачным крыжовником, и рубчатые, и гранёные, и в одну нитку, и в целый пучок).

Стиль текста — художественный. Это видно по восклицательным предложениям (Бог ты мой, сколько тут всего! Мониста! А брошки! А серёжки! Блузки какие! Гребёнки и вовсе небывалые!), разговорным и просторечным словам, эпитетам.

2. Предложения по цели высказывания и эмоциональной окраске:

Бог ты мой, сколько тут всего! — повествовательное, восклицательное.
Мониста! — повествовательное, восклицательное.
Голубые, в круглую бусинку, красной рябинкой, зелёным прозрачным крыжовником, и рубчатые, и гранёные, и в одну нитку, и в целый пучок… — повествовательное, невосклицательное.
А брошки! — повествовательное, восклицательное.
А серёжки! — повествовательное, восклицательное.
Блузки какие! — повествовательное, восклицательное.
Гребёнки и вовсе небывалые! — повествовательное, восклицательное.
Глядела на всё это Дуняшка, и даже продавцы замечали, как разбегались глаза от красоты невиданной, как сами собой раскрывались пухлые Дуняшкины губы от восхищения. — повествовательное, невосклицательное.

Обилие восклицательных предложений объясняется тем, что они передают сильное эмоциональное состояние героини — восхищение.

3. Эмоциональное состояние героини передано с помощью восклицательных предложений и выражения разбегались глаза. Это состояние можно назвать восхищением.

Восхищение — вос-хи-ще-ни-е, 5 слогов.

в — [в] — согласный, звонкий, парный, твёрдый, парный.
о — [а] — гласный, безударный.
с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
х — [х’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, парный.
и — [и] — гласный, безударный.
щ — [щ’] — согласный, глухой, непарный, мягкий, непарный, шипящий.
е — [э] — гласный, ударный.
н — [н’] — согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, парный.
и — [и] — гласный, безударный.
е — [й’э] — согласный, звонкий, непарный, сонорный, мягкий, непарный; гласный, безударный.