Упр.166 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Прочитайте текст. К какому типу и стилю его можно отнести? Как вы это определили? Озаглавьте текст. Что будет отражать заголовок — тему или основную мысль?
1) Редкая дорога обходится без мостов.
2) В памяти остаётся скрип брёвен, гул железных пролётов или безмолвие камня.
3) Из всех человеческих построек мосты самые поэтичные.
4) Я размышлял: отчего это?
5) Наверное, оттого, что стоят они над водой, оттого, что это средство перешагнуть препятствие, оттого, что мост — это часть дороги, а дорога, движение всегда волнуют и радуют.
6) Наконец, мосты соединяют людей.
7) Сколько всего мостов на земле?
8) Вряд ли можно их сосчитать.
9) Висячие, понтонные, каменные, бревенчатые, бамбуковые, металлические, бетонные, подъёмные и разводные, виадуки и акведуки…
10) Только в одном Петербурге более пяти сотен мостов.
11) А возьмись проехать по нашей земле с запада до Амура — сколько раз рельсы пробегут над водой!
12) А сколько мостов и мостков над мелкими речками и оврагами, над заливами, низинами и ручьями!
13) Мосты, как люди, имеют возраст и не живут бесконечно.
14) Железобетонные долговечны.
15) Железным отпущено в среднем сто лет.
16) Сто лет — и надо менять.
17) На Дальнем Востоке, возле Хабаровска, стоит один из мостов-ветеранов.
18) Кто проезжал на поезде через Амур, помнит долгий тревожный гул, самый долгий за всю дорогу с запада на восток.
19) Амурский мост — самый длинный из наших мостов.
20) Четыре километра узорной стали соединяют амурские берега…
21) …Большие мосты и маленькие, в два бревна, с берёзовым перильцем одинаково дороги нам, потому что мосты соединяют людей.
(В. Песков)
Определите количество микротем в тексте. Кратко сформулируйте основную мысль каждой микротемы. Запишите их.
Из предложения 9 выпишите слова, в которых правописание н — нн подчиняется правилу: «Если прилагательное образовано от существительного с основой на -н, то в нём пишется нн». Разберите эти слова по составу.
Найдите «лишнее» слово в каждом столбике. Объясните свой выбор.
поэтичный пять бесконечно узорный сотня долго длинный сто отпущено отпущенный четыре одинаково Укажите предложение, в котором подлежащее выражено синтаксически несвободным словосочетанием с выделительным значением.
- 2
- 3
- 10
- 17
Выпишите из текста предложение с однородными подлежащими, соединёнными разделительным союзом. Охарактеризуйте это предложение.
Объясните постановку тире в предложении 19.
Укажите предложение с уточняющим членом предложения.
- 5
- 11
- 12
- 17
Укажите вид односоставного предложения 8.
- определённо-личное
- обобщённо-личное
- неопределённо-личное
- безличное
Найдите в тексте предложение с вводным словом, обозначающим последовательность мыслей. Объясните пунктуацию.
1. Тип речи текста — рассуждение. Стиль речи — публицистический. Это видно по тому, что автор высказывает свою мысль, приводит доказательства и делает вывод, а также использует эмоциональные и выразительные средства языка.
Заголовок: «Такие разные мосты». Он отражает тему текста.
2. В тексте четыре микротемы:
- Из всех человеческих построек мосты самые поэтичные.
- Существует много разных видов мостов, которые вряд ли можно сосчитать.
- Мосты, как люди, имеют возраст и не живут бесконечно.
- Мосты соединяют людей.
3. Слова из предложения 9: понтонные, каменные, бетонные.
Разбор по составу:
- понтон-н-ые — понтон- корень, -н- суффикс, -ые окончание;
- камен-н-ые — камен- корень, -н- суффикс, -ые окончание;
- бетон-н-ые — бетон- корень, -н- суффикс, -ые окончание.
4. Лишние слова:
- отпущенный — причастие, остальные слова в столбике — прилагательные;
- сотня — существительное, остальные слова — числительные;
- отпущено — краткое страдательное причастие, остальные слова — наречия.
5. Предложение 17: На Дальнем Востоке, возле Хабаровска, стоит один из мостов-ветеранов.
Подлежащее выражено синтаксически несвободным словосочетанием с выделительным значением: один из мостов-ветеранов.
6. Предложение с однородными подлежащими, соединёнными разделительным союзом:
В памяти остаётся скрип брёвен, гул железных пролётов или безмолвие камня.
Это простое, двусоставное, распространённое, повествовательное, невосклицательное предложение, осложнённое однородными подлежащими.
7. В предложении Сто лет — и надо менять. тире стоит между частями бессоюзного сложного предложения: во второй части выражено неожиданное присоединение.
8. Предложение с уточняющим членом предложения — 17:
На Дальнем Востоке, возле Хабаровска, стоит один из мостов-ветеранов.
Словосочетание возле Хабаровска уточняет обстоятельство места На Дальнем Востоке.
9. Предложение 8 — безличное: Вряд ли можно их сосчитать.
10. Предложение с вводным словом, обозначающим последовательность мыслей: Наконец, мосты соединяют людей.
Вводное слово наконец выделяется запятой.
