1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.16 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
8 класс
Класс
8
Предмет
Русский
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.16 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте и докажите, что перед вами тексты. Выпишите средства связи предложений, охарактеризуйте их.

    1) Как-то поздним вечером я вышел в сад, к колодцу. Я поставил на сруб тусклый керосиновый фонарь «летучую мышь» и достал воды. В центре плавали листья. Они были всюду. От них нигде нельзя было избавиться. Чёрный хлеб из пекарни приносили с прилипшими к нему мокрыми листьями. Ветер бросал горсти листьев на стол, на койку, на пол, на книги, а по дорожкам сада было трудно ходить: приходилось идти по листьям, как по глубокому снегу. Листья мы находили в карманах своих дождевых плащей, в кепках, в волосах — всюду. Мы спали на них и насквозь пропитались их запахом. (К. Паустовский)

    2) Заканчивается тёплый весенний день. На вершинах туполобых гор догорает отблеск вечернего заката. По небу плывут лёгкие редеющие облака. Стихают последние порывы ветра. Быстро вечереет. В стылой синеве неба одна за другой загораются звёзды. (Г. Федосеев)

  2. Какой способ связи иллюстрирует первая схема? А вторая? Какому тексту соответствует каждая из этих схем?

    1) 1 ← 2 ← 3 ← 4 ← 5

    2)

    1
     ╱  ╲
    2   3   4   5

  3. Как вы думаете, может ли в тексте сочетаться и последовательная, и параллельная связь предложений?

  4. Объясните значения выделенных слов и выражений.

  5. Как вы понимаете выражение «в стылой синеве неба»? Подберите синоним к слову «стылый».

Подробный ответ

1. 1) Это текст. Он связный, цельный, обладает тематическим единством. Средства связи: лексические (повтор местоимения я), морфологические (местоимения листья — они, листья — на них; формы одного и того же слова они — от них, с листьями — листьев — по листьям — листья; глаголы совершенного вида прошедшего времени вышел — поставил — достал), синтаксические (прямой и обратный порядок слов: В центре плавали листья. — Они были повсюду).

2) Это текст. Он связный, цельный, обладает тематическим единством. Средства связи: морфологические (глаголы несовершенного вида настоящего времени заканчивается — догорает — плывут — стихают — вечереет — загораются), синтаксические (обратный порядок слов, синтаксический параллелизм).

2. Первая схема иллюстрирует последовательную связь и соответствует первому тексту.

Вторая схема иллюстрирует параллельную связь и соответствует второму тексту.

3. В тексте могут сочетаться и параллельная, и последовательная связь предложений.

4. Сруб — деревянное сооружение, стены которого собраны из обработанных (рубленых) брёвен.

Керосиновый фонарь «летучая мышь» — ветроустойчивый светильник, работающий на основе сгорания керосина.

На койку — на кровать.

Дождевых плащей — разновидность верхней одежды для защиты от дождя и влаги из синтетических непромокаемых материалов.

5. В стылой синеве неба — в холодном синем небе.

Синоним к слову стылый: холодный.

Иллюстрация к решению «Упр.16 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)», 1



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы