1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Быстрова
Упр.159 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)
Быстрова, Кибирева
8 класс
Автор
Быстрова, Кибирева

Упр.159 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Задача

а) нейтральным тоном метеоролога, делающего запись в дневнике погоды; б) тоном человека, который заснул под завывание метели и утром удивился перемене погоды; в) тоном ученика, скучающего на уроке и с тоской глядящего в окно; г) тоном пушкинского героя, который радостно будит спящую подругу, предвкушая весёлую и приятную прогулку.
Сделайте вывод о роли интонации в нашей речи.
Интонация играет важную роль в нашей речи. Интонация отличает устную речь от письменной, делает ее богаче, выразительнее, придает ей неповторимый, индивидуальный характер. При помощи интонации мы можем передать чувства, настроение, отношение к предмету речи или к собеседнику. Так, если мы произнесём предложение «Мороз и солнце, день чудесный» нейтральным тоном метеоролога, делающего запись в дневнике погоды, то эта интонация подскажет нам, что для человека это обычная, привычная работа, не взывающая никаких особых чувств. То же предложение, произнесённое тоном человека, который заснул под завывание метели и утром удивился перемене погоды, передаст чувства удивления, радости, восхищения. Интонация предложения, произнесённого тоном ученика, скучающего на уроке и с тоской глядящего в окно, поможет почувствовать тоску и скуку ученика, желание поскорее вырваться отсюда. Тон пушкинского героя, который радостно будит свою подругу, предвкушая весёлую и приятную прогулку может «заразить» нас такой же радостью, восторгом и желанием отправиться на прогулку. Наши чувства, ощущения, внутреннее состояние рождают именно ту естественную интонацию, которая необходима для произнесения той или иной фразы.

Подробный ответ

Интонация играет важную роль в нашей речи. Интонация отличает устную речь от письменной, делает её богаче, выразительнее, придаёт ей неповторимый, индивидуальный характер. При помощи интонации мы можем передать чувства, настроение, отношение к предмету речи или к собеседнику.

Так, если мы произнесём предложение «Мороз и солнце, день чудесный» нейтральным тоном метеоролога, делающего запись в дневнике погоды, то эта интонация подскажет нам, что для человека это обычная, привычная работа, не вызывающая никаких особых чувств. То же предложение, произнесённое тоном человека, который заснул под завывание метели и утром удивился перемене погоды, передаст чувства удивления, радости, восхищения. Интонация предложения, произнесённого тоном ученика, скучающего на уроке и с тоской глядящего в окно, поможет почувствовать тоску и скуку ученика, желание поскорее вырваться отсюда. Тон пушкинского героя, который радостно будит свою подругу, предвкушая весёлую и приятную прогулку, может «заразить» нас такой же радостью, восторгом и желанием отправиться на прогулку.

Наши чувства, ощущения, внутреннее состояние рождают именно ту естественную интонацию, которая необходима для произнесения той или иной фразы.

Ответ: интонация помогает передавать чувства, настроение, отношение к высказыванию; она делает устную речь выразительной и помогает по-разному понимать одну и ту же фразу.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы