Упр.126 Часть 2 ГДЗ Быстрова Кибирева 8 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте текст. Определите его тип и стиль. Озаглавьте его. Какую роль играют обособленные обстоятельства в создании выразительности текста?
Ступая босыми загорелыми ногами, я крался по луговым стёжкам, ловил рыбу в реке… И я опять наклоняюсь над водою, отражающей высокое летнее небо. Всё так же бежит, журча на камнях, знакомый ручей. Стелются по дну, колышутся зелёные бороды водорослей. Маленькая рыбка — как и тогда — серебряной стрелкой скользнула по дну и пропала… Я умываюсь в ручье и в зеркале воды вижу седую голову, своё отразившееся лицо. Капли прозрачной воды стекают с рук. Играя цветистыми зайчиками, струится по каменистому дну ручей. И вдруг, как живой, возникает в моём воспоминании задумчивый мальчик с выгоревшей на солнце светловолосой головою. Засучив порточки, бродил он здесь по ручью. Над его головою останавливались, замирали в воздухе, трепеща крыльями, бархатно-синие стрекозы… Видения далёкого детства посещают меня. Лёжа на берегу ручья, я смотрю в небо, где под колеблемыми ветром ветвями раскрывается глубокий, бескрайний простор. Белые пушистые облака плывут в небе. Такие же белые золотистые облака плыли и тогда. Так же шумела листва на деревьях, а в глубине голубого неба, распластав крылья, плыл ястреб-канюк. Быть может, на берегу ручья он и теперь видит усталого путника, прилёгшего отдохнуть в зелёной тени деревьев.
(И. Соколов-Микитов)
2. Найдите обособленные обстоятельства, выраженные деепричастием и деепричастным оборотом. Поставьте к ним вопросы. Объясните, почему они требуют обособления.
3. Выпишите из текста слова с чередующимися гласными в корне. Корень выделите, сформулируйте правила, которым подчиняется написание этих корней.

Подробный ответ

1. Тип речи текста И. Соколова-Микитова — повествование с элементами описания.

Стиль речи — художественный.

Заголовок — «Видения далёкого детства».

Обособленные обстоятельства в тексте выполняют функцию выразительности, лаконичности, детального описания.

Занимая позицию в конце предложения, обособленные обороты служат средством создания словесных картин, отличающихся эпическим спокойствием.

2. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастием и деепричастным оборотом:

Ступая босыми загорелыми ногами — как?;
журча на камнях — как?;
Играя цветистыми зайчиками — как?;
Засучив порточки — как?;
трепеща крыльями — как?;
Лёжа на берегу ручья — при каком условии?;
распластав крылья — как?;
прилёгшего отдохнуть в зелёной тени деревьев — какого?

Они обособляются, потому что выражены деепричастием или деепричастным оборотом и обозначают добавочное действие.

3. Слова с чередующимися гласными в корне: загорелыми, наклоняюсь, стелются, выгоревшей, замирали.

Правила написания:

в корне -гор-/-гар- в безударном положении пишется о;
в корне -клон-/-клан- в безударном положении пишется о;
в корне -стел-/-стил- пишется и, если за корнем есть суффикс -а-; если суффикса -а- нет, пишется е;
в корнях -мер-/-мир-, -дер-/-дир-, -тер-/-тир-, -бер-/-бир-, -пер-/-пир- пишется и, если за корнем есть суффикс -а-; если суффикса -а- нет, пишется е.

Ответ

1) Повествование с элементами описания; стиль — художественный; заголовок — «Видения далёкого детства».
2) Обособленные обстоятельства: ступая босыми загорелыми ногами, журча на камнях, играя цветистыми зайчиками, засучив порточки, трепеща крыльями, лёжа на берегу ручья, распластав крылья, прилёгшего отдохнуть в зелёной тени деревьев.
3) Загорелыми, наклоняюсь, стелются, выгоревшей, замирали.